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영아가 안정감을 갖도록 한다.
-흔들 흔들~ OO 몸도 흔들 ~
-선생님이 안아주니까 OO도 기분이 좋구나
■유의점
-영아가 놀이 중 쉬고 싶을 때 잠을 자고 싶을 때 등 영아의 욕구에 따라 수시로 놀이하며 영아가 안정감을 갖도록 돕는다.
오후 낮
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놀이를 하면서 손가락을 구부렸다 펴본다.
간지러워요②
-교사가 영아에게 배,팔,다리,발바닥을 간지럽혀 본다.
매트
대근육:‘머리,어깨,무릎,발’동요를 들려주며 영아의 신체 부위를 짚어 마사지 해주었고 반복해서 활동해보며 영아가 신
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연계성 있게 작성하여 제출하시오.
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 2013년 표준보육과정
1. 보육과정과 표준보육과정개발 배경
1) 보육과정의 개념
2) 표준보육과정 개발 배경
2. 2013년 표준보육과정의 개념과 목표
1) 개념
2
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활동
선생님과 기저귀 갈이를 해요
실내자유
놀이
신 체
[대근육] 언덕 매트를 올라갔다 내려와요
[소근육]색 스카프를 잡고 흔들어요
쌓 기/역 할
[쌓기]소프트 블록을 쌓고 무너뜨려요
[역할/사회관계증진]따르릉 부모님께 전화해요
언 어
[
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구성 활동, 상상과 현실의 균형을 경험할 수 있는 구조화된 표현 기회 제공, 그리고 사회적 상호작용 안에서 감정 조절을 연습할 수 있는 언어중심의 협력 놀이 환경을 지속적으로 마련할 계획이다. 만 2세 2학기 11명 발달평가 -1학기 연계
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