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발달론, 청목출판사 2014
전남련, 김기선 외 저, 영아발달, 양서원 2014
손혜숙, 박지희 저, 영아발달, 정민사 2014
한유미 저, 영아발달, 창지사 2014 1. 영아의 지능발달
1) 영아의 지각발달
(1) 지각발달
(2) 감각인식
2) 오감발
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발달에 근간이 되며, 삶에 대한 긍정적인 태도 형성에도 영향을 미친다.
참고문헌
정옥분, 영유아 발달의 이해, 학지사, 2004.
김현근, Piaget 이론과 아동 중심교육, Piaget 열린 교실 연구, 1994.
김명지, 감각운동훈련이 영아의 지능발달에 미치는
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 영아기의 지능
1. 베일리 영아발달 척도
2. 영아기 지능과 이후의 지능과의 관계
II. 아동기의 지능
1. 아동용 지능검사
2. 지
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발달, 정상발달의 세 가지로 결정된다. 첫 번째 검사에서 비정상이거나 의심스러운 결과가 나타나면 약 2-3주 후에 다시 검사를 해 보고 만일 재검사에도 같은 결과가 나오면 의사에게 의뢰하여 정밀검사를 받도록 한다.
VI. 커텔 영아 지능척
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영아의 놀이나 학습에 의해 확장될 수 있으며 영아 개인에 따라 그 폭이 다르다. 비계는 영아가 스스로의 힘으로 문제를 해결 할 수 있도록 이해의 틀을 확립하는 동안 제공되는 성인 혹은 유능한 또래의 조력을 뜻한다.
4) 두뇌발달과 지능발
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