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다르다(口, 2011: 84). 스웨덴 유아교육 및 보육의 이해
1. 스웨덴 유아교육 및 보육시스템 개관
2. 유아교육 및 보육시설의 유형
(1) 유아교육
(2) 학령기 보육
3. 유아교육 및 보육의 이념
4. 스웨덴 유아교육 및 보육시스템의 특징
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보육시설을 통합적으로 담당하고 있다. 이처럼 영국의 경우 유아교육기관과 보육시설의 통합은 행정개편에 따라 자연스럽게 통합된 사례로써, 이원화된 담당기관간의 갈등해결 등의 문제는 없었다. 1. 영국 유아교육 및 보육시스템 개관
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원활하게 확대되지 않고 있어 제도가 더 복잡한 상태가 쉽게 해결될 전망이 보이지 않고 있다. 1. 일본 유아교육 및 보육시스템 개관
2. 유아교육 및 보육시설의 유형
3. 유아교육 및 보육의 이념
4. 일본 유아교육 및 보육시스템의 특징
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교육과는 달리 교육과 보육이 서로 분리될 수 없다는 이념에 근거하고 있기 때문에, 교육과 보육, 특히 미취학 아동의 복지까지 통합된 유아교육 및 보육시스템을 유지하고 있다고 볼 수 있다. 목차
1. 유아교육 및 보육시스템 개관
2.
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유아교사의 전문성을 강화를 위해 영아와 유아교육 전담 교사를 구분하여 양성할 필요가 있음.
5) 유보통합 운영의 공공성 강화
(1) 수요자의 추가 비용부담
0-2세 무상보육과 3-5세 누리과정으로 영유아 부모의 보육료 및 유아 교육비를 경감하
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