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영양소 섭취를 의미하는데, 위의 자동차의 경우처럼 제대로 영양소 섭취를 못하거나 올바르지 못한 영양소를 섭취한다면 사람 역시 각 기능이 제 역할을 못 함은 물론 각가지 질병에 시달리기 쉬울 것 이다. 이렇듯 영양소는 우리의 몸에 중
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대한 관심이 증가되고 있습니다. 어르신을 대상으로 영양교육을 진행한다고 가정할 때 아래에 제시되는 부분을 포함하여 교육방법과 교육내용을 제시하시오.
- 교육대상 어르신을 시설에 따라서 구분(예: 양로시설, 요양시설, 경로당, 노인
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영양소 중 지역사회영양학의 관점에서 본인의 관심 영양소 3개를 선택하고, 그 선택이유를 간략히 쓴 후, 지난 10년간의 섭취량 변화 추이에 대해 설명하시오. (2페이지 이내, 성별자료 아닌 전체자료 활용)
2. 급원별 에너지 섭취분율(%)이 의
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사항과 도움이 되는 운동
4) 운동시 우리몸의 변화
5) 비만도 측정
제 3 장 식품과 건강
1) 식품과 영양소 종류
2) 식품섭취와 연관된 질병
제 4 장 질병과 건강
1) 질병의 원인
2) 잘못된 식생활로 인해 발병된 질병의 예
제 5 장 결 론
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레포트를 쓰면서 많은 종류의 라면의 성분만을 조사하기 보다는 라면에 대한 전반적인 것을 알아보면서 과거 잘 모르고 지냈던 부분에 대해서도 많은 것을 알 수 있었다. 또한 먹기 쉬운 제품이고 쉽게 조리해 먹을 수 있는 식품-라면-을 하찮
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