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초등영어교육, 한국초등영어학회, 1999
ⅵ. 한국초등영어교육연구회, 초등영어, 서울: 한국초등영어교육연구회, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 목표
1. 총괄목표
2. 영역별 목표
1) 듣기
2) 말하기
3) 읽기
4) 쓰기
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초등학교 영어과(영어교육)의 교과서
Ⅵ. 초등학교 영어과(영어교육)의 지도교사
Ⅶ. 초등학교 영어과(영어교육)의 다양한 활동
1. 교실 환경 조성면
2. 학습 자료면
1) 역할극 자료 제작
2) 주사위 만들기
3) 자석 낚시대
4) 빙고판
5) 점
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초등영어교육은 보다 영어다운 영어를 할 수 있는 능력, 즉 영어 원어민의 발화를 이해할 수 있고 원어민이 별 어려움 없이 이해할 수 있는 영어를 구사하는 능력을 기르는데 초점을 맞추어야 할 것이다. 영어의 리듬 습득은 이러한 목표를 달
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영어 교사 못해\' 교육부, 혁신방안 발표”. 노컷뉴스. 2006. 11. 3
“학교서 전화로 원어민과 “Hello\"…대구교육청 첫 시행”. 매일신문. 2006. 10. 23
“영어 안 되는 영어 교육<1>～<5>”. 동아일보 기획취재. Ⅰ.서론
Ⅱ. 초등학교 영
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영어권 나라에서 실제 교실 현장을 참관하고 실습을 해볼 수 있는 제도적인 뒷받침이 요구된다.
Ⅹ. 결론
초등학교에서 영어가 정규 과목으로 자리잡고 많은 교사들의 노력과 연구의 결실로 현 초등학교의 영어 교육 환경은 놀랄 만큼 성장하
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내용
Ⅲ. 수준별 독서기록장 내용 구성
1. 예상되는 독서기록장의 내용 구성
2. 초등학교 독서기록 양식
3. 중․고등학교 독서기록 양식
4. 부록
Ⅳ. 주요 독서기록 양식 활용법
Ⅳ. 독서기록장 활용의 문제점
Ⅴ. 바람직한
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영어 읽기 교육 사례 연구----------------------------------------------------4
1. 사례연구의 내용과 결과
2. 영어교사들의 올바른 역할
Ⅳ. 균형적 접근법의 다섯가지 읽기 요소 활용----------------------------------6
1. 음소인식(Phonemic Awareness)
1)음소인식
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읽기 전략 수업의 설계 양상」. 『한국초등국어교육』27.
김진영(2005). 「초등학교 교과독서 지도 과정과 방법」. 『독서연구』14.
김혜정(2006). 「\"교과 독서\"의 수업 적용 원리」.『한말연구』18.
박미정(2005). 「내용교과 독서가 교과 학습에
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교육 활동 지도 자료에 나타난 유아의 도덕성 증진을 위한 동화 분석. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
황은순 (2010). 균형적 언어교육 접근에 기초한 유치원 문해 프로그램이 초등학교 1학년 읽기, 쓰기에 미치는 효과. 덕성여자대
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내용의 적합성 21
<표 5> 강의 중 어려운 점 21
<표 6> 인터뷰 사례별 질문 및 응답의 활동 22
<표 7> 과제물의 궁극적 목적 부합성 23
<표 8> 특수 목적 교과목에 대한 흥미도 24
<표 9> 강의 중 중요시 되어야 할 활동 25
<표 10> 영어말하기 기술의
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쓰기 수업의 단계별 피드백 설계, 학생 중심 수업 운영 매뉴얼 등을 연구자-교사 협업 방식으로 제작하고 싶습니다.
사회적 기여의 측면에서는, 국어교육이 단지 수능 언어영역을 위한 수단으로 인식되는 현실을 바꾸는 데 조금이나마 보탬이
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초등학교를 졸업하고는 철산여자중학교에 다녔으며 초, 중교 시절에는 다소 내성적인 성격으로 반에서 그리 눈에 띄지 않는 조용한 아이였으며 어렸을 때부터 책 읽는 것을 좋아해서 어렸을 적 한때 소설가를 꿈꾸기도 했으며 교우관계도 원
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제작한 경험이 있습니다. 이를 통해 도서관의 역할을 넓은 시각에서 이해하게 되었고, 이용자 중심 서비스의 중요성도 체득하게 되었습니다.
졸업 후에는 방과후 독서논술 지도사로 활동하며 초등학생을 대상으로 한 독서지도 경험을 쌓았습
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초등학교 교감 선생님으로 계시고 바로 옆에 단설 유치원이 있었습니다. 작은 어머니께서는 제가 가르치는 일을 하면서 보람을 느끼는 교사가 되기를 권유하셨고 제가 아이들을 좋아하는 적성을 고려하여 유아교육학과를 적극적으로 추천하
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을 체크하고 기록하여 실력을 키워나가는 데에 중점을 두었습니다.
○○년도, ○○ 초등학교에서 방과후 영어지도사로 ○개월간 근무하였습니다.
입사동기 및 포부
아이들에게 영어를 가르치는 일에 대한 사명감, 자부심, 그리고 행복감을
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