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교육 과정, 학교 교육계획
곽병선(1995) - 대안적 학교교육이란?, 교육개발 통권 94호
고병헌(1998) - 신자유주의와 대안교육의 식민화 가능성, 처음처럼 통권 제 6호
고병헌(1994) - 평화교육의 성격에 관한 연구, 고려대학교 일반대학원 교육학과
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교육과정과 수업, 서울 : 학지사
정성봉(1999) - 실과교수학습, 서울 : 양서원
최의창(1999) - 체육교육탐구, 서울 : 도서출판 태근 Ⅰ. 교대(교육대학, 교육대학교)의 체육교육(체육과교육)
Ⅱ. 교대(교육대학, 교육대학교)의 수학교육(수학과
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교육의 목적 및 목표
1. 몬테소리 교육의 목적
2. 몬테소리 교육의 목표
[4] 몬테소리 교육의 내용
1. 일상생활연습ㆍ실제
2. 감각교육ㆍ실제
3. 수교육ㆍ실제
4. 언어교육ㆍ실제
5. 문화교육ㆍ실제
[5] 몬테소리 교육방법
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교육학연구, 2006.
임순옥, 대학수학능력시험 영어영역 절대평가에 대한 교사·학생·학부모의 인식 연구, 총신대학교 교육대학원 논문, 2016.
정종진, 교육평가: 이론과 실제, 양서원, 2010.
최수정.최종갑, 수능영어 절대평가 정책에 대한 중등
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대학교
사회복지대학원 석사학위 논문.
이소영(2002).교사 자질 향상을 위한 방안 탐색.동아대학교 교육대학원
석사학위 논문.
이은화배소연조부경(2006).유아교사론.양서원
이정환(1991).유아교육의 교수 학습 방법.양서원
이춘자(2003).유아교사
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교육 방법”, 한국어 교육 제13권 1호, 국제한국어교육학회, 2002.
5. 우인혜, “일본인 한국어 학습자의 오류 연구”, 새국어교육 56, 1998.
6. 이정희, 한국어 학습자의 표현 오류 연구, 경희대학교 대학원 국어국문학과 박사학위 논문, 2002. Ⅰ.
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영어과 ICT활용교육 내용
1) CD-ROM 타이틀 활용 학습
2) 웹 자원 활용 학습
3. CMC(Computer Mediated Communication) 활용 학습
1) 웹 카드 주고받기
2) 전자우편 활용
3) 웹의 설문조사
4) 음성메일 활용
Ⅵ. 초등학교 수학과의 ICT(정보통신기술)활용교
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교육훈련 정보센터’ 제1장 서론
제2장 교육훈련제도
제3장 국내교육훈련제도
제4장 국외교육훈련제도
제5장 현행공무원의 교육훈련 현황실태
제6장 외국의 교육훈련 사례 및 시사점
제7장 공무원 교육훈련의 문제점
제8장
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전개(Task Ⅰ?Ⅱ)
5. 평가(Evaluation)
Ⅵ. 열린교육의 모형
Ⅶ. 열린교육의 학습효과
1. 유연한 열린 교육 과정 편성?운영면에서
2. 융통성 있는 열린 학습 전개면에서
Ⅷ. 열린교육의 문제점과 해결방안
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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교육
2) 뇌졸중 환자 재발 예방교육
3. 편마비로 인해 기동성과 활동에 제한이 있는 환자의 재활방안
1) 편마비 환자 재활시기
2) 편마비 환자를 위한 물리치료
3) 편마비 환자를 위한 물리치료방법
4. 중증 뇌졸중 환자
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