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듣기능력 향상을 위해 청취와 청해의 두 부분으로 나누어 그 방법들을 살펴보았다. 우선 청취부분에서는 음의 체화와 연계하여 알아보았는데, 먼저 영어음의 특징을 파악하고 오디오 테이프, 받아쓰기, 발성을 이용하여 반복적으로 영어음에
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영어를 유창하게 잘 하기 위해서는 우선 영어와 친숙할 수 있는 환경을 의도적으로 만드는 노력을 해야 한다. 그것이 비 영어권에 거주하는 우리가 영어듣기와 발음향상을 위해 할 수 있는 방법의 첫 걸음이 될 수 있는 것이다. 가까이서 해
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영어노래교육(영어노래지도)의 필요성
Ⅲ. 영어노래교육(영어노래지도)의 발음교정
1. 한국인들에게 어려운 발음 지도방법
2. 단어와 문장강세
3. 문장 강세
4. 리듬 그룹의 형태
5. Connected sounds
1) 리듬그룹에서 연음화 현상
2) Consonant cl
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영어과(영어교육)의 노래챈트활용교육
1. 노래와 chant지도 의미
2. 노래와 chant지도 이론
1) 강세와 영어리듬
2) 등시간격성
3) 영어리듬
4) 영어의 음절구조
5) 노래와 chant의 리듬유형
Ⅷ. 초등학교 영어과(영어교육)의 ICT(정보통신기술)활
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1990.
이미향, 『영어계 외래어 수용으로 본 한국어 음절구조 고찰』, 2006.
최경진, 『고등학교 영어듣기평가와 초분절음 이해도의 상관관계』, 2009. Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ. 대조분석의 의미
Ⅲ. 음운 대조의 의미와 예시
Ⅳ. 참고문헌
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