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노래를 부른다.)
참고문헌
1. 초등 영어과 교사용 지도서 1. 단원명 : Lesson 11. What are you doing?
2. 목표
3. 단원 설정 취지
4. 단원의 지도 계획
5. 지도상의 유의점
6. 평가상의 유의점
7. 지도의 실제 (교수 학습 지도안)
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영어가 회화화 되었을 때 일어나는 여러 가지 실제 상황을 반복하여 접하게 되고 규칙성을 몸에 베고 습득하게 되는 겁니다. 절대 따로 따로 공부하려 하지 말고 자기가 하는 공부와 그 외의 학습 장소에서 공부하는 것과 연결되고 반복이 되
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영어 – 영어야 놀자!
3) 수학, 과학 – 함께하는 관문놀이!
- 각각의 프로그램은 유사프로그램 분석, 기획안,
프로그램 개발 계획서, 실제 적용방법, 예산
공문, 피드백 설문 등을 포함 1. 프로그램 주제!!
2. 프로
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영어와 놀자’라는 프로그램에서 서로 대화하는 발표를 하시려다 마시고 “**님 같이 나가서 발표해요”라고 하니 고개를 절래절래 흔드시고 프로그램 도중 밖으로 나가심
자신이 잘 모르는 부분은 피하려고 하심
프로그램에 흥미를 가질 수
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영어의 완곡어 비곡어 표현, 안양대 사회과학연구소.
최현섭(1983), 경기도 팔탄면의 금기언, <기전문화연구>특집호, 인천교육대학.
허재영(2000), 『생활속의 금기어 이야기』, 역락출판사.
고등학교 국어(하) 교과서 : 새말의 탄생 부분.
국
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놀자... 말 그대로 놀자판이였습니다. 당시 이런 분위기에 휩쓸려 어린마음에 놀기에 급급했고, 목표했던 영어능력 향상은 고사하고 아무런 성과없이 귀국할 수도 있겠다는 생각이 들었습니다. 이를 극복키 위하여, 가까운 선배들을 롤 모델
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쏘아 올린 작은 공
나의 산에서
나의 문화유산 답사기
나의 린드그렌 선생님
나쁜 어린이표
나무를 심은 사람
나는 선생님이 좋아요
과학자와 놀자
검은 여우
개를 훔치는 완벽한 방법
세계에서 빈곤을 없애는 30가지 방법
세종대왕
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