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영어표현향상(영어표현력향상)의 효과
1) 영어과는 시간이 지나면서 영어에 대한 학생의 관심과 흥미도가 저하되는 것이 일반적인 현상인데, 그럼에도 학생들은 높은 학습 의욕과 흥미를 지속적으로 유지하고 있다.
2) 자신의 능력과 수준, 흥
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를 통하여 자율적으로 학습활동에 충실하게 되고 된 결과라고 볼 수 있었다.
두 집단이 모두 영어학습에 대한 준비도가 향상되었음을 알 수 있다. 그러나 실험집단은 하루 1시간 이상 예습하는 학생이 10%에서 41%로 크게 늘었고 수업 자료와 교
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향상, ⑤학습자의 자기 주도적 학습이 된다는 것 등이 있다.
과업중심 교수법을 적용한 수업이 학생들의 영어능력 향상에 도움을 많이 준다. 따라서 과업중심수업을 통해 의사소통능력 능력을 향상시킬 수 있는 활동적인 수업이 될 수 있을
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영어를 공부해야만 한다. 나도 조기영어교육을 받은 한 사람으로서 유치원을 다닐 당시, 학습지를 통해 영어를 공부했었다.
알파벳과 기본적인 단어를 주로 공부했었던 나는 성인이 된 후, 과연 조기영어교육이 지금의 나의 영어실력을 향상
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향상을 위한 영어교육의 방향은 이제 어느 정도 분명해졌다. 무엇보다 먼저 요즈음의 추세에 따르면 음성언어만을 중요시하여 영어회화 능력의 신장을 위하여 모든 것을 희생하고 있지만, 문자언어도 의사소통의 수단임을 잊지 말아야 하겠
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