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영어교육을 보다 실용성에 초점을 둔 다양한 영어스킬 교육과 변화된 시험 방식, 엄격한 제도와 실용적인 학습으로 우수한 교육자 양성, 적절한 학생 수 등 다양한 노력을 기울여 우리가 현재 가지고 있는 문제점을 타파하는 데 힘써야 하겠
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문제가 일거에 해결되는 것은 아니다. 정책수단을 선택하고 집행하는 행위는 이해당사자들 간의 끊임없는 정치적과정의 산물로 나타나기 때문이다. 따라서 영어공교육화를 바람직한 제도로 정착시키기 위해서는 정책을 결정하는 과정이 권
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영어 공교육 완성 프로젝트
2) 3단계 대입자율화
3) 고교 다양화 300 프로젝트
4) 책임교육제와 맞춤형 학교지원 시스템
5) 대학관치 완전 철폐
3>이명박정부의 교육정책 문제점
4>이명박정부의 교육정책 시사점
5>이명박정부의
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영어 정책 어느 한 구절에서라도 찾을 수 있는 그 날을 기대해 본다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이슈의 배경
2. 영어공교육강화정책의 전말
3. 쟁점
1) 찬성론 : 사교육 없이 영어로 의사소통 가능
2) 반대론 : 결국은 영어 사교육 폭증 우려
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영어를 좀 더 실용적으로 직접 사용해 볼 수 있는 기회를 가질 수 있을 것이다.
(3) 공교육의 문제 - 입시 위주의 영어교육에 대한 대안
가장 근본적인 문제로는 우리나라 공교육 전체의 문제이기도 한, 입시 위주의 교육을 들 수 있다. 입시 위
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