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et\'s read the words.
스크린에 단어를 보여주고 교사가 읽은 후 따라하게 한다.
Join the pictures to the words.
Let\'s check the answer is right.
(그림을 가리키며)
Who is he?
Who is she?
Who is a boy?
Who is a girl?
<Let\'s play>
It\'s time for a game!
I\'ll give you a paper.
The you d
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인물을 묘사하는 말을 이해하고 할 수 있는지에 중점을 두어 평가한다. 또한, 적극적으로 영어를 말하는지 확인한다.
상
인물을 묘사하는 말을 이해하고 적극적으로 말한다.
수업 중
- 관찰법
중
인물을 묘사하는 말을 이해하나 영어로 말하는
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인물을 묘사하는 표현에 대해서 배웠습니다.
5`
※시간의 여유가 있다면 두 문제 정도 제시하도록 한다.
Good-bye
【Good-bye】
T. Were you happy in this class?
T. Next time, we\'re going to learn about other dialogues and sing a song! Thanks a lot. Good-bye!
S. Yeah!
S. Thank you, si
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인물의 모습을 나타내는 표현을 듣고 이해하며 말할 수 있다.
활동안내: 활동1. Listen and Repeat.
활동2. Draw a Picture.
활동3. Find Who!
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
인물의 모습을 묘사하는 표현을 듣고 이해
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인물을 묘사하는 말을 듣고
이해하여 따라할 수 있다.
활동1 Color, body part.
활동2 There is a monster!
활동3 Look and listen,
Listen and repeat
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
인물을 묘사하는 말을 듣고 이해하여 따
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