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tivity 2
(Group)
Stages
Contents
Teaching - Learning activity
Time
Teaching aids and remarks
Develop-ment
Activity 3 (Group)
◎ Activity 3- Survey
T: Let\'s do a survey. Look at your survey cards. There are five activities to do. Who is stronger? Whose hair is longer? Whose palm is bigger? Who is fas
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생들도 영어로 말할 수 있는 기회를 제공하고 활동 후에 여러 질문을 던져 활동을 확인하고 정리한다.
Closing
ㆍThat\'s all for today.
ㆍIt\'s time to say good-bye. Bye!
-Bye.
2′
수업전개관점 : game과 painting활동을 통해 반복적으로 모양에 관한 표현을 익
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영어과 7차 교육과정 해설서
2. Brown, H. D. , Principles of Language Learning and Teaching
3. Brown, H. D. , Teaching by Principles
4. 즐거운 학교 (2001), 영어 ICT활용교육 연수 교재
5. 문현여자중학교(2002) 영어로 진행하는 영어수업대회 지도안
6. 한바다 중학교(2002)
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노래를 부른다.)
참고문헌
1. 초등 영어과 교사용 지도서 1. 단원명 : Lesson 11. What are you doing?
2. 목표
3. 단원 설정 취지
4. 단원의 지도 계획
5. 지도상의 유의점
6. 평가상의 유의점
7. 지도의 실제 (교수 학습 지도안)
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Activity 활동에서도 충분히 간단하게 활용할 수 있는 교수법이라는 생각이 든다. 위의 지도안에서는 그림 카드를 이용한 침묵식 교수법을 통해서 그림과 단어를 조합해 봄으로써 스스로 발견하는 학습을 할 수 있도록 시도해 보았다고 할 수
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지도안
1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업안의 예 (만4세)
2. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 결과
Ⅵ. 결론
Ⅶ. 참고문헌 Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 선행연구
Ⅱ. 반응 중심 문학교육의 개념
1. 반응 중심 문학교
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3. 커버레터를 쓰는데 주의할점
4. 효과적으로 커버레터를 작성하기 위한 요건
5.커버레터 작성 예문(6가지)
Ⅳ. 영어면접
1. 국내 기업 영어면접 경향
2. 외국계 기업 영어면접 경향
3. 영어면접 절차
4. 영어 주요면접 예상질문 50선
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영어 자기소개서 예문
지금부터 저의 소개를 시작하겠습니다.
Let me intruduce myself.
저는 가가고에다니는 가가가라고 합니다.저는 1986년 2월에 수원에서 태어났습니다.
My name is 가가가 and I attend(또는 go to) 가가 high school. I was born in february 1986 in S
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영어면접 요령
2) 초급 영어인터뷰 예제
(1) 신상에 관하여
(2) 학창생활에 관하여
(3) 취미.기호
(4) 성격
(5) 인생관
(6) 써클활동
(7) 교우관계
(8) 존경하는 인물
(9) 좋아하는 책과 작가
(10) 지원동기
(11) 직업관 및 직장경험
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with my professor as well as my major courses. Although I have many weak parts, but if your esteemed company give me the opportunity to do the research activity then I want to display my creativity. 영어자기소개서
경상북도 칠곡에서 어린 시절을 보낸 저의 가족은 부모님과 형, 남
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achieving many computing connection project.
4)영어 자기소개서 예문
저는 1977년 가을에 부산에서 태어났습니다.
형제는 오빠,언니 그리고 저 삼형제 입니다.
(영어에서는 삼형제라는 말이 존재하지안습니다... 그래서 3명, 즉 3 people 이란 말을
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