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영역으로 간주 답: ③ (02. 초등) '교육을 위한 행정’이라는 입장에서 교육 행정의 기능을 올바르게 설명한 것은? ① 운영에 있어서 권력적?강제적 요소를 강조한다. ② 교육 법규를 해석하고 그대로 집행하는 데 중점을 둔다. ③ 교수-학습 과
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  • 등록일 2012.06.06
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학급운영(학급경영)의 영역 Ⅵ. 학급운영(학급경영)의 기초조사 Ⅶ. 학급운영(학급경영)의 사례 Ⅷ. 학급운영(학급경영)의 담임교사 역할과 업무 1. 학급경영에 있어서의 담임교사의 자질 2. 담임교사의 생활 자세 3. 담임교사의 활동
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  • 등록일 2010.04.15
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2001 학교경영과 교육자치(학교경영 영역별 학교자치의 발전방향) 박윤정 한국학술정보 2006 학교경영론 정태범 교육과학사 2000 1. 기초조사 2. 학급경영계획의 개념 3. 학교 경영 계획 수립 4. 학급경영계획의 목표 및 경영 중점
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  • 등록일 2006.12.03
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교사무의 개념 : 사무관리란 교육행정의 일부분이며 동시에 교육행정활동에 수반되는 지 원적 보조활동이다. 2) 학교사무의 분류기준 : 대내적 사무와 대외적 사무, 인적 사무와 물적 사무, 교수활동에 수 반되는 사무와 보조사무, 주기성에
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  • 등록일 2010.04.25
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학급경영의 이해 1. 학급의 의의 2. 학급경영의 개념 3. 학급경영의 의의 4. 학급경영의 영역 5. 학급경영의 원리 Ⅱ. 담임교사의 임무와 자질 1. 담임교사의 임무 2. 담임교사의 자질 Ⅲ. 학급경영의 실제 1. 학급운영의 조
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  • 등록일 2006.08.12
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논문 123건

사례분석 제1절 한국 학교폭력의 현황분석 제2절 주요 외국의 사례 제3절 시사점 제4장 학교폭력에 대한 대처방안 제1절 법적 제도적 장치 정비 제2절 학교폭력 대책기구 설치 제3절 가해학생 및 피해학생에 대한 대책 제4절 학교폭력의
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  • 발행일 2012.04.20
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사례분석 제1절 보충형 모형 제2절 대체형 모형 제3절 경쟁형 모형 제5장 국민건강보험과 민간건강보험의 역할분담 방안 제1절 국민건강보험과 민간건강보험의 역할 분담 기본방향 제2절 민간건강보험의 분담영역 제3절
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  • 발행일 2006.10.12
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교사들이 쉽게 리눅스시스템을 통한 서버구축을 할 수 있도록 좀 더 쉽고 편리하게 이용될 수 있는 리눅스 시스템이 새로운 버전으로 출시되는 것이 향후 개발과제라고 할 수 있겠다. [참고 문헌] [1] 박병량(1999) 학급경영. 학지사 [2] 남한식(19
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  • 발행일 2010.01.14
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문헌 <표목차> <표1> 신체장애아 판별기준 <표2> 전국장애등록현황 <표3> 우리나라 장애아동등록현황 <표4> 특수학교현황 <표5> 일반학교의 특수학급현황 <표6> 특수교육대상자의 일반학급 배치현황 <표7> 연도별 특수교육 현황 추이
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  • 발행일 2010.12.16
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역할  5. 지역아동센터의 전개과정 Ⅲ. 지역아동센터의 현황  1. 지역아동센터의 시설 및 종사자 현황  2. 지역아동센터 이용 아동 현황 Ⅳ. 지역아동센터의 문제점  1. 운영주체에 따른 설치기준 부재의 문제  2. 대상의 문제  3
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  • 발행일 2012.03.19
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취업자료 89건

운영을 실천할 수 있는웹 커뮤니티를 개설하여 회원을 모집하고 다양한 채널을 통해 회원 로열티를 구축하는 경험해 보았습니다.(http://www.4x4love.ne.kr) 나아가 실무에서는 ㈜ETS고객관리팀에서 일함으로(2002.1∼2002.7) CTI의 고객 접점에서 고객관
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학급행사 공고문 예시 III. 3월초 학급 운영 방법 1. 처음 이틀은 이렇게! 2. 학부모 설문지 발송 및 학생 상담 ( 표 20 ) 학부모 설문지 예시 3. 자기 소개하기 ( 표 21 ) 자기소개서 양식 4. 모듬 조직 및 역할 분담 ( 표 22 ) 모
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조사해보니, 조직 문화에 있었습니다. 삼성전자는 해외 진출 시 SDS, 건설 등등 그룹 계열사가 함께 들어와 본사와 통합시스템을 먼저 구축하고 사업을 운영하는 반면, LC는 시스템보다는 사업 중심으로 삼성보다 더 강한 글로컬라이즈 마인드
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  • 등록일 2017.08.27
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역할을 꼭하겠다는 학생의 다짐이 더욱 더 매력적입니다. * 사회 전반에 대한 어느 정도 균형 잡힌 시각과 논리적 판단능력, 그리고 끊임없는 탐구정신이 돋보입니다. 최고 경영자로서, 사회복지에 대한 전문인으로서 성장할 수 있는 무한한
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  • 등록일 2005.07.27
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  • 직종구분 전문직
역할을 꼭하겠다는 학생의 다짐이 더욱 더 매력적입니다. * 사회 전반에 대한 어느 정도 균형 잡힌 시각과 논리적 판단능력, 그리고 끊임없는 탐구정신이 돋보입니다. 최고 경영자로서, 사회복지에 대한 전문인으로서 성장할 수 있는 무한한
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  • 등록일 2013.04.08
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