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조직사회의 근본문제, 형설출판사, 1990 1. 조직문화의 정의………………………………1p
2. 조직문화의 수준………………………………1p
3. 조직문화의 기능………………………………2p
4. 영유아교육기관의 조직문화…………………3p
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영유아교육기관의 조직문화의 개념을 정의하고 보육, 교육활동에서 긍정적인 작용을 하는 조직문화를 실례를 들어 설명하고 논의해 보았다. 조직 문화 변화 노력이 실패하는 가장 큰 원인 중 하나는‘조직 문화는 관리할 수 없는 의식의 영
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실례
5) 근무수당의 권리 침해 해결을 위한 긍정적인 리더십의 실례
6) 부당한 교사 면직 해결을 위한 긍정적인 리더십의 실례
7) 동료교사의 비윤리적 행동 해결을 위한 긍정적인 리더십의 실례
4. 영유아교육기관에서 리더십과 직무성과
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학지사 1. 서론
2. 유아교육기관의 개념
3. 영유아교육기관에서의 리더십의 개념
4. 바람직한 유아교육기관의 운영을 위해 필요한 인력자원의 역할 및 자질
5. 보육, 교육활동에 긍정적인 작용을 하는 리더십의 실례
6. 결론
7. 참고자료
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조직문화에 대한 정의
2) 영유아교육기관에서 조직문화에 대한 정의
2. 영유아교육기관 조직문화 형성의 중요 요인
1) 원장의 지도성
2) 물리적 환경
3) 인간관계
3. 보육⦁교육활동에서 실례를 통한
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