|
영향」관동대학교 교육대학원 석사학위논문 1. 사회성, 유아의 사회성 개념
1) 사회성의 개념
2) 유아의 사회성 개념
2. 사회성 발달이론
1) 프로이드(S. Freud) 심리성적 발달단계
2) Erikson의 심리·사회성 발달이론
3. 영유아기
|
|
|
발달심리학. 학지사.
강문희 외(1998). 아동정신건강. 정민사.
이경영(2008). 유아를 위한 사회교육. 교육과학사.
최혜순(1994). 유아사회교육의 이론과 실제. 학문사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회성의 개념
2. 사회성의 발달
3. 영유아기 사
|
|
|
영아의 사회정서발달과의 관계, 경원대학교 교육대학원, 2012.
정옥분, 영아발달 = Infant development, 학지사, 2012.
박근주(연구기관단체인), 김연진(교수) 외 3명 저, 부모교육 (영유아기 부모역할을 위한), 양서원, 2012.
정옥분, 아동발달의 이해, 학
|
|
|
발달의 이론 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2013.06.25
애착 존 보울비 저 | 김창대 역 | 나남 | 2013.05.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기 애착의 의미와 중요성
2. 애착형성의 중요성
3. 애착의 유형과 사례 기술
4. 애착의 단계
5. 애
|
|
|
이론
3. 애착의 발달 단계
1) 전애착단계
2) 애착형성단계
3) 분명한 애착단계
4) 목표-수정적 동반관계 단계
4. 애착 형성과정에 영향을 미치는 요인
1) 어머니
2) 기질
3) 정서
5. 애착이 유아기 문제행동에 미치는 영향
1) 정서조절
2)
|
|
 |
발달』, 학지사, 2001.
Barry J. wordsworth, 『\'삐아제‘의 인지적, 정의적 발달』, 성옥련 외 2명 역, 중앙적성출 판사, 1995. Ⅰ. 피아제의 인지발달이론배경 ........................... 2
Ⅱ. 피아제 인지발달이론의 주요 개념 ...................... 2
1.도
|
|
|
발달적으로 적절한 유아체육 프로그램과 교수전문성에 대한 소고, 한국유아체육학회지 제2권 제1호.
유진(1995), 유아동작교육의 개념과 동작수행의 내재적 과정, 한국유아교육협회 제31회 교사연수회 자료집.
이 영, 『유아동작지도』, 한국방
|
|
|
유아의 사회성 발달에 미치는 영향
1. 프로젝트접근법의 개념과 철학
1) 지적․정신적 능력을 배양하는 교육
2) 일상생활과 일치되는 통합교육
3) 활동의 균형을 지닌 교육
4) 공동체 정신을 살리는 교육
2. 사회성 발
|
|
|
유아는 말을 매우 잘 하지만 정밀한 언어사용에는 아직 몇 가지 문제가 있다. 가족, 친구, 낯선 사람과 정보를 주고받으며 의사소통을 잘 한다. 대화하면서 적절히 돌아가며 이야기를 한다. 쓰기 발달은 여러 가지 상황에 맞는 글이 있음을 알
|
|
|
유아의 언어발달
1. 언어발달의 이론
2. 유아의 언어활동
2.1 활동의 필요성
2.2 활동의 개념
2.3 활동 목표
2.4 교사의 역할
2.5 교수 , 학습 방법
Ⅲ 프로젝트접근법에 의한 유아의 언어교육 적용
Ⅳ 요약 및 결론
참
|
|
 |
이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자
|
|
 |
영ㆍ유아기 발달 과정을 이해하고 효과적인 유아교육을 위한 이론 및 실습을 받았습니다. 건전한 인성을 바탕으로 유아의 특성에 맞는 교육을 개발ㆍ적용하는 전문 인력이 되기 위해 노력하였습니다.
특히 실습을 하면서 아이의 성장과 발달
|
|
 |
영유아 및 부모 프로그램 운영 관리
- 놀이시설 안전관리
◈ 영유아기 장난감 중요한 이유는?
전인적 발달에 필수적인 요소입니다. 인지발달(사고력, 문제해결능력, 창의성), 신체발달, 사회성 및 감정발달, 창의성과 상상력 자극, 언어발달 지
|
|
 |
0시부터 2시간 동안 5명의 신입 영유아 관리 지도 필수이행교육을 전담하고 있으며, 영유아 발달 행동 과정이론과 영유아기 맞춤식 교육제품 및 제품 상담 스킬 전수교육도 이행하고 있습니다.
모든 업무는 언제나 마감 시간 하루 전에 완벽히
|
|
 |
발달을 돕는 교사가 되고자 하며, 입사 후 다음과 같은 목표를 가지고 노력하겠습니다.
첫째, 아이들에게 안정감을 주는 교사가 되겠습니다. 유아기는 정서 발달에 중요한 영향을 미치는 시기입니다. 아이들이 신뢰할 수 있는 따뜻한 교사가
|
|
메뉴펼치기
