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영유아 프로그램 개발과 평가. 방송대출판문화원.
이홍우 외(2007). 교육과정이론. 교육과학사.
이순형 외(2009). 보육과정. 학지사.
최은미(2011). 발도르프교육의 이해. 교육아카데미.
박도순 외(2006). 교육과정과 교육평가. 문음사.
김호권 외(1994)
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영 외 3인, 영유아발달, 양서원, 2005
2. 황해익 외, 영유아 프로그램 개발 및 평가, 공동체, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신체발달(신체운동 영역), 프로그램
2. 언어발달(의사소통 영역), 프로그램
3. 사회성발달(사회관계 영역), 프로그램
4.
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보육프로그램은 아동의 발달과 복지에 도움을 주는 프로그램, 여성의 사회참여를 신장시킬 수 있는 프로그램, 가정의 기능을 강화시킬 수 있는 프로그램 모두를 포함하여야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
지성애 저, 영유아프로그램 개발과 평가, 정민
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유아교육개론』. 공동체.
김성원 외. 2015. 『유아교육개론』. 공동체.
문미옥. 2013. 『교육과 보육을 위한 영유아교육과정』. 창지사.
이소은 외. 2014. 『영유아 프로그램 개발과 평가』. 한국방송통신대학교 출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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보육과정, 창지사, 2015
인천광역시 보육정보센터 홈페이지
전남 보육정보센터 홈페이지
지성애 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화 보육프로그램1
1) 다문화 보육프로그램1의 요점
2) 다문화 보육프
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영유아 보육 프로그램 개발과 평가 김두범, 김미경 외 2명 저 | 창지사 | 2012.03.27 자신의 보육철학이 담긴 보육프로그램을 기획하여 기획안을 작성하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 나의 보육철학 서술
2. 나의 보육철학이 담긴 보육
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평가되고 있다.
이에 따라 최근의 영유아 보육 프로그램들은 전통적 지능 수치인IQ 향상에 중점을 두기 보다는, 가드너가 말한 다중지능 향상에 중점을 두고 있다. 또한 다중지능 이론에 기초한 여러 다중지능 보육 프로그램들이 개발되어 영
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영유아기 영어 교육은 영유아의 발달에 되려 부정적인 영향을 미칠 수도 있기 때문이라고 생각해 보았기 때문이다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 프로그램 개발과 평가 조성자, 김정은 외 5명 저 | 창지사 | 2015.09.05. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대 영
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프로그램 이론과 실제 박성은, 이태옥 저 | 양서원 | 2013.01.30
유아교육 현장을 위한 총체적 통합 프로그램과 창의적 몬테소리 교육의 실천 방법 돈보스꼬몬테소리 교육실천 저 | 창지사 | 2013.04.15
영유아 프로그램 개발과 평가 황해익, 송연숙
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프로그램의 체계적 운영지원
3) 특기적성교육 다양화 및 운영 내실화
4) 농어촌지역 학교 교원대상 문화예술교육 전문성 강화
5) 농어촌지역 학교 문화예술교육 활성화를 위한 기초연구 추진
6. 농어촌학교의 지역평생교육시설 화
1) 유아
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