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영유아의 발달단계에 따른 특성과 요구에 대해 정리하고 이 시기의 자존감을 높이기 위한 방안에 대하여 논술하시오.
영유아기는 언제부터 언제까지를 나타내며 이 때의 발단단계에 따른 특성에 대해 알아보면, 영아기는 태어나면서부터
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분유 영양 관리
2) 유아기의 영양관리
(1) 영양불량 관리
(2) 비만 관리
(3) 식품에 대한 거부반응 관리
(4) 영양 과잉행동 관리
(5) 충치 관리
(6) 질병 관리
3. 영유아기의 발달특성과 영양관리에 대한 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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영유아발달과 심리학, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동발달의 단계와 영역
1) 단계
2) 영역
2. 유아기와 아동기
1) 유아기의 개념
2) 아동기의 개념
3. 유아기 및 아동기 발달 특성
1) 유아기 발
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발달심리, 학지사,
[3]강문희장연집정정옥(1998). 아동정신건강. 정민사.
[4]김영숙이경화(1998). 유아아동을 위한 정신건강. 교육과학사.
[5]채경선김주아(2008), 아동정신건강, 창지사. <아동기 발달특성에 대해서 설명하고 아동기에 나타날 수
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발달심리학 신명희(대학교수), 서은희 외 7명 저 | 학지사 | 2017.02.10
영유아발달 김상희, 김지신 외 7명 저 | 파워북 | 2018.03.05 1. 서론
2. 본론
2-1.유아기의 일반적 발달 특성을 세 가지 이상 기술하시오.
2-2. 미국전국유아교육연합회인
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