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중간, 후속 이야 기를 꾸며봄으로 재미있고 다양한 생각을 펼 수 있도록 한다.
■ 유의사항
몰입활동에 있어 교사는 유아들끼리 의견 나누며 상호작용 할 수 있도록 돕고, 활동과 영역의 통합이 이루어지도록 계획하며 참고 자료를 제시해줄
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과정에 대해 정확히 이해할 수 있는 시간을 마련한다.
- 기존 연간, 월간(또는 주간) 보육계획안을 검토하여 표준보육과정의 기준에 적합한지 확인한 다.
- 특정영역이나 목표에 치중한 활동계획이 없는지 검토한다. 6개 영역의 목표를 골고
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보육과정 및 누리과정에 근거한 영유아교육과정의 이론과 실제』 교육과학사
최민수, 정영희 2014 『아동건강교육』 학지사
구재욱 “영유아를 위한 영양교육의 방향” 한국방송통신대학교 가정학과
황정숙 “유아 건강교육의 활동중심 통
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활동 계획
① 주제선정
② 아이디어 전개
③ 내용선정 및 조직
④ 표준보육과정 및 누리과정 영역 연결
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보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 /
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