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프로그램의 개설 , 대학생 멘토링 적용-
b) 다문화 가정 자녀 지도를 위한 교사의 역량 강화
c) 단일민족을 강조하는 교과서를 다문화-인권을 강조하는 교과서로
d) 인적자원개발사업을 통해 지자체 중심으로 한 다문화 지원프로그램의 활성
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평가
4) 아동복지 적용 시 유의점
Ⅶ. 아동복지서비스 분야
1. 지지적 서비스
1) 아동상담사업
2) 학대받는 아동보호사업
3) 학교사회사업
4) 가족복지사업
5) 근로아동복지사업
6) 미혼부모복지사업
2. 보완적 서비스
1) 영유아보육사업
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대한 의견
1. 교육공학 매체를 활용한 교육공학적 수업전략 수립
2. ICT(Information and Communication Technology)의 활용교육
3. 유비쿼터스 학습
4. 컴퓨터의 교육적 활용
5. 인터넷 활용 학습
6. 응용프로그램의 활용
Ⅵ. 결 론
[참고 자료]
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1. 서론
2. 본론
(1) 한부모가족과 장애아 가족의 정의, 특성, 자녀 양육문제, 적절한 부모 역할 및 사회적 지원방안
(2) 부모 효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명, 유아 교육기관에 적용할 수 있는 방안
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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프로그램을 개발, 지원하고 국가 필수예방접종사업을 확대한다. 또 저소득층 미숙아 출생시 체중별, 재태기간별 차등의료비 지원대상을 연차적으로 확대하고, 전체 임산부ㆍ영유아 건강검진 대상자를 매년 5%p씩 확대해 올해 10%에서 2010년에
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평가. 대한가정학회지
이연숙, 임현숙, 안홍석, 장남수. 생애주기 영양학. 교문사
최길수(2002). 영양아 보육정책의 정부간 관계 모형정립에 관한 연구. 한국지방자치학회
오연주(1995). 어린이집 식사 및 간식제공의 실태 및 대책. 한국영유아보
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아동복지론/형성출판사
박명순(2011). 경기도 가족여성연구원/ 경인인쇄사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지정책의 개념
2. 아동복지정책의 주요내용
3. 아동복지정책 누리과정 2013
4. 아동복지정책 누리과정 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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3/ 여성 1366과 요보호 여성 긴급 피난처 운영
IV. 여성복지의 과제
1. 여성복지에 대한 인식의 변화
2. 통합적인 여성복지의 실시
3. 여성복지 관련시설의 확충
4. 상담의 강화
5. 일반 여성을 위한 프로그램의 개발
* 참고문헌
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프로그램 중 하나 (프로젝트 프로그램) 설명
3. 통합적 교육과정에 대해 설명
[참고자료 2]
구성주의 이론이 현대 영유아교육에 미치는 시사점
1. 구성주의 이론 정리
2. 구성주의 영유아 보육, 교육 프로그램
3. 영유아 교육에 미치는
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프로그램이 활성화되어야한다.
아홉째, 아동복지서비스를 전문적으로 수행할 수 있는 전문 인력이 배출되어야한다.
이와 같이 아동복지에 대한 학제긴 연구, 다양한 실천 장에서 필요한 기법의 개발과 실습을 통한 학습 등이 더욱 절실하다.
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