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교육의 관계
3. 수행공학의 모형과 과정
Ⅲ. 지식생태학적 관점에서 본 기업교육
1. 뜨거운 지식(경영) 열기와 차가운 학습 냉기
2. 다시 생각해 보는 지식의 본질
3. 지식의 유형
4. 지식의 경영을 보는 두 가지 눈과 다른 접근 방법
5. 지식
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1) 욕구의 위계
2) 비교 연구의 기준
3) 욕구 충족
4. 매슬로 이론에 대한 평가
1) 연구방법측면
2) 내적측면과 환경
3) 단계욕구
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고 문헌
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원리
1. 기본원리 1
2. 기본원리 2
3. 기본원리 3
4. 기본원리 4
5. 기본원리 5
6. 기본원리 6
7. 기본원리 7
8. 기본원리 8
9. 기본원리 9
10. 기본원리 10
Ⅴ. 경제학의 방법론
1. 경제 이론이 구성되는 3단계
2. 경제 이론의 목적
3. 경제학의
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교육현장에 적용하여 학습의 질을 향상시킴
내 용
교육정보 관련 교육과정 다양화
수준별 컴퓨터 교육프로그램 운영
다양한 정보소양인증제도 도입
교육정보 공유를 위한 교수 / 학습자료 개발 보급
방 법
컴퓨터 또는 정보산
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법
1. 컴퓨터 프로그램 보호제도의 동향
2. 프로그램의 소유권 제도가 개발과 이용에 갖는 함의
3. 자유 소프트웨어 운동의 시사점
Ⅴ. 지식정보공유의 마케팅
Ⅵ. 지식정보공유의 도서관
1. 사회, 문화적 역할
2. 지역정보센터로서의 역
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관계
3) 벌/부적강화/소거의 비교
2. 강화계획
Ⅶ. 스키너 조작적조건화이론의 실험내용
Ⅷ. 스키너 조작적조건화이론의 실제 사례
Ⅸ. 스키너 조작적조건화이론의 학습적용 방법
Ⅹ. 스키너 조작적조건화이론의 평가
참고문헌
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평가한다.
(1) 실생활에서 여러 가지 '경우의 수'를 구하는 능력.
(2) 사물의 현상을 그래프와 행렬을 이용하여 조직, 해석, 활용하는 능력
(3) 합리적인 의사 결정 능력.
참고문헌
[수학교육학신론] - [문음사] [황혜정, 나귀수, 최승현, 박경미, 임
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교육과 보육정책 발전 방안
1. 보육수요의 완전한 충족 : 정부 지원 보육시설 확대
1) 국공립 보육시설 확대
2) 민간보육시설의 공공화 : 비영리 보육법인 시설 전환
2. 아동의 보육료 지원 확대 및 보육대상 아동간 형평성 확대
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프로그램의 평가와 통계의 자료화
3. 재정?운영적 측면
1) 직업보도과목 개선
2) 직업훈련의 개선
3) 미혼모 및 시설에 대한 재정적 지원
4) 미혼모 가정에 대한 경제적 지원
4. 예방적 측면
1) 다양한 소집단 모임을 통한 성교육의 내실화
2)
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정신재활치료 프로그램과 양질의 서비스 연구개발
4. 정신질환의 예방 및 정신보건의 향상
5. 정신질환자의 권익옹호
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
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