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학령전기 아동 돌보기
I. 치아관리
II. 대소변 가리기 훈련
III. 영양
IV. 수면과 휴식
V. 놀이와 활동
VI. 사고예방
VII. 예방접종
VIII. 훈육과 문제행동 대처방법
가. 분노발작
나. 거부증
다. 퇴행
라. 성에 대한 호기심 및 수
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신체-운동발달
I. 신체적 성장
1. 신체와 체중 변화
2. 신체비율의 변화
3. 근육발달
4. 골격발달
5. 치아발달
6. 뇌 발달
II. 생리적 기능
1. 수면
2. 섭식
3. 배설
III. 운동기능
1. 대근육운동
2. 소근육운동
* 참고문헌
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예방
- ② 교육
- 말을 더듬는 학령기 아동을 위한 지침
6) 인지장애(정신지체)
(1) 원인
(2) 증상
(3) 치료 및 간호
- 정신지체 아동의 교육전략
- ① 교육
- ② 아동 보호
- ③ 사회화 증진
- 정신지체 아동의 사회화 증진 전략
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치아 건강
5~7세에 유치 빠지기 시작하며 영구치 나기 시작
교정기 착용시 구강위생 중요성 설명하며 자아상 정기적인 치고 방문권장
<청소년기 (12세 ~성인)>
1) 영양
빠른 성장에 맞춰 식욕도 증가
칼로리 요구량은 활동량, 성별, 발육
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요인
Ⅲ. 성장(Growth)
체중, 신장, 주요장기, 머리, 뇌, 치아,
흉부, 소화기계, 비뇨생식기
Ⅳ. 발달(Development)
시각, 후각, 청각, 운동기능, 언어, 수면, 대소변가리기
정서 및 사회성 발달
연령별 신경, 정서, 사회성 발달
3>개념
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아동학대”. 연세대학교 간호정책연구소.
김혜영 외(2003). “이동기 학대적 경험이 자녀학대에 미치는 영향력에 관한 연구:개인특성 및 가족관계의 매개효과를 중심으로“. 한국아동복지학.
노충래(2002). “아동 및 가해자의 특성에 따른 아동
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-1> 총 영유아 수 및 보육율‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥19
<표 2-2> 보육시설 및 보육아동현황‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥20
<표 2-3> 설립유형 및 지역별 정원과 현원‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥21
<표 2-4> 특수보육시설 일반현
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아동이름
연령
성별
보호자이름
아동과의 관계
담당교사
면담일시
교사의견
(생활습관·정서·사회성·신체발달)
·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음.
·어린이집에 와서 엄마와 떨어질 때, 그
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