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교육적 실험면접
(자료: 윤금순(2002)「유아 영재교육에 대한 유치원 학부모의 인식 조사」)
8. 우리나라 영재교육의 문제점
(1) 영재학급에 대한 행·재정적 지원의 부족으로 시설이 낙후되어 있다(박경숙, 2007).
(2) 교육내용 및 프로그램 운영이
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교육 연구소, 1996
도덕성 발달이론과 교육 - 김태춘, 2004
초등학교 학교폭력 실태분석 - 이수화, 부산교육대학교 교육대학원, 1999
영재교육의 문제점과 개선방안 연구 - 명지대학교 사회교육대학원. 박경희. 2005
영재교육의 이론과 방법 - G.A Davi
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영재교육방법을 연구, 실천해 보고 개선해 나가는 것이 중요하다.
둘째, 현재의 영재교육기관은 대학(명문대)진학을 위한 한 방법으로 선택되어 지고 있는 것이 문제점이다.
셋째, 획일적인 방법으로 학생을 선발하는 방법의 문제점이 발생
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영재교육의 문제점
① 우리나라의 영재교육 지원체제는 잘 갖추어져 있지 않다. 체계적이지 못한 과에서 영재교육을 담당하고 있고, 행재정적인 지원이 미약하다.
② 우리나라의 경우 유아 영재교육에 대한 정책 및 제도적 지원이 거의 없기
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영재교육의 문제점과 개선방안
1. 갈 곳 없는 초·중학교 영재들의 속출
2. 특정 분야에 치우친 영재교육
3. 행·재정적 지원이 미흡한 영재교육
4. 창의성을 계발시키지 못하는 영재교육
5. 학년 및 학교급간의 영재교육의 연계성 부족
6. 영
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