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영적인 영역을 막론하고 진실인 것이다. 참된 지도자는 그 자신의 안락과 특권보다도 다른 사람의 복지를 우선적으로 생각해야 한다, 그리고 자신들의 문제와 어려움과 걱정으로 가득 찬 자기 밑에 있는 자들에게 연민과 관심을 나타내야 한
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  • 등록일 2009.10.14
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자연적 지도력과 영적 지도력 5. 지도자 자질의 기준 6. 바울 서신에 나타난 지도자상 7. 베드로 서신에 나타난 지도자상 8. 지도력의 필수적인 자질1. 9. 지도력의 필수적인 자질2. 10. 필수적인 자격 요건 11. 지도자와 기도 12. 지도자의 시
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  • 등록일 2009.02.09
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자연적 지도력과 영적 지도력 5. 지도자 자질의 기준 6. 바울 서신에 나타난 지도자상 7. 베드로 서신에 나타난 지도자상 8. 지도력의 필수적인 자질1. 9. 지도력의 필수적인 자질(II) . . . . 20. 지도자의 재생산 21. 지도자의 두드러진 위험
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  • 등록일 2012.03.13
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지도력 연구. 이건일 역. 서울: 생명의 말씀사. Covey, S. R. (2001). 원칙중심 Ⅰ. 들어가는 말 Ⅱ. 느헤미야의 삶의 자리 1. 시대적 배경 2. 비전너리(visionary) 인생 느헤미야 Ⅲ. 느헤미야의 영적 리더십 1. 기도의 리더십
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자연적인 능력을 행할 수 있기 때문에 사람들을 의지할 필요는 없었다.(요2:24) 하지만 복음을 전하고 영적 구원을 위해서 제자를 부르셨다. 예수님은 제자들과 함께하며 제자로서 훈련을 시켰다.(도제교육 - 함께 공동체 생활을 통해 배워감)
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논문 17건

영적 지도력이 중요하다. 장애인은 일시적인 구제의 대상이 아니라 함께 살아가야 할 선교의 대상이다. 그리고 이들과 지역 교회의 신앙 공동체 안에서 차별없이 교제하는 것이 성경적임을 교인들이 알 수 있도록 해야 한다. 지역 교회는 장
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  • 발행일 2008.10.20
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지도력(leadership)의 개념 2. 성경적 지도자의 이상적 모델이신 예수 그리스도 V. 청소년 지도자론 1. 훌륭한 청소년 지도자의 중요성 2. 이상적인 청소년 지도자의 특성 3. 지향해야할 청소년 지도자의 자세 4. 지양해야할 청소년 지도자의 주의사
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  • 발행일 2010.03.04
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지도력의 위기」 함성득(1999).「대통령학」. 나남출판사 남경진(2003).「한국 대통령 리더십과 정책결정 스타일 연구」, 국회도서관 최장집(1996).「한국 민주주의의 조건과 전망」 서울: 나남출판. 장윤현(1997).「성공적인 리더십의 행동특성에
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  • 발행일 2010.02.02
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지도력과 방법을 본받을 필요가 있다. 부시 대통령과 레이건 대통령은 후보로서 세제개혁을 구체적으로 공약으로 내걸고 취임 후 6개월 내에 야당을 설득시켜 세제개혁 법안을 의회에서 통과시켰다. 인류의 역사를 관조해보면 세계사는 지
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  • 발행일 2010.11.10
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지도력, 자율적 탐구능력의 신장에 두어야 한다. 그래서 인간은 누구나 하늘로부터 한 가지 인상의 재능은 타고난다는 사상에서 그들의 잠재능력을 찾아 길러주는 방향으로 나아가야 한다. Ⅲ. 영재 교육의 실태와 문제점 국가의 미래 가치를
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  • 발행일 2009.01.11
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취업자료 43건

실천한 사례를 들고 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술하시오. 중학교 2학년 때, 저는 과학 동아리 프로젝트에서 팀장으로 활동하며 협업과 지도력의 중요성을 몸소 경험했다. 당시 우리 팀은 “태양광을 활용한 미니 전기차 제작” 프로
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  • 등록일 2025.08.15
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  • 직종구분 기타
지도력을 다룬 책, '이기는 정주영, 지지 않는 이병철' 이 그 책이었습니다. 어떤 역경에서도 남다른 도전정신과 긍정적인 마음으로 세계시장에 도전했던 정주영의 도전정신과 변화와 위기에 뛰어난 판단력과 대처능력으로 첨단산업을 이끌
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  • 등록일 2015.02.28
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  • 직종구분 일반사무직
봉사한 일이나, 또는 동료와 팀을 이루어 함께 협력하여 일한 내용에 관해 기술하세요. 5. 학교 내에서 지도력을 발휘한 활동이나 지도력을 계발하기 위해 노력한 내용 중에서 가장 우수하다고 생각하는 것을 3가지만 선정하여 기술하세요.
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  • 등록일 2019.06.05
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  • 직종구분 기타
봉사한 일이나, 또는 동료와 팀을 이어 함께 협력하여 일한 내용에 관해 기술하세요. 5. 학교 내에서 지도력을 발휘한 활동이나 지도력을 계발하기 위해 노력한 내용 중에서 가장 우수하다고 생각하는 것을 3가지만 선정하여 기술하세요.
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