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올린 홀랜드가 참 멋있었다.
하지만 이 영화를 보는 내내 ‘교사가 되어서 한 학급의 담임으로서, 책임을 지며 학생들을 가르치는 것이 여간 쉬운 일이 아니겠구나...’ 라는 생각이 들었다. 그래도 홀랜드처럼 교장이나 교감선생님 앞에서
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영화 속 3명의 주인공을 피해자로 봐야 하는 것인가, 가해자로 봐야하는 것인가’에 대한 토론 진행
2.
장소 :
출석사항 : 조원 전원 참석
모임 내용 : ‘영화 『증오』에서 주인공들이 증오하고 있는 대상은 누구이고 무엇일까?’에 대한 토
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꼭 한번은 봐야 할 영화라고 생각되었다. 코치카터
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 반항아들과의 첫 만남
Ⅱ-Ⅱ. 뛰어난 리더
Ⅱ-Ⅲ. 무적의 팀으로 거듭나다
Ⅱ-Ⅳ. 가장 중요한 가치는 무엇인가?
Ⅱ-Ⅴ. 봉황의 마음을 알지 못하는
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교사란 과목을 가르치는 것이 아니라, 아이를 가르친다. 는 것이다. 우리는 과목을 위란 선생님이 아니라, 아이를 위한 선생님이라는 사실을 알아야 할 것이다.
※참고 문헌※
영화 ‘홀랜드 오퍼스’에 대한 줄거리. Mr. Holland's Opus, 1995년 작 (
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영화는 막을 내린다.
이 영화에 대해
모나리자 스마일은 페미니즘의 많은 내용 중에 여성의 사회생활과 진정한 자유에 초점을 맞추고 있다. 그리고 이 문제에 대해 영화는, 꼭 결혼을 선택하여 사회생활을 포기해야하는 것도 아니고 무조건
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