|
영화를 제작함에 있어서는 보다 신중한 태도로 정확한 과학적 사실들을 담아내야 함을 재량활동 수업을 마무리하며 학생들에게 강조할 수 있을 것이다.
나아가 앞으로 과학이 계속 발전하면서 공상과학영화가 다루는 소재 또한 달라질 것인
|
|
|
영화를 본 것 같아 좋았고, 수업시간에 영화수업자료로 사용하면 학생들이 좋아 할 것 같아 교수님께 적극 추천해드리고 싶다.
2. 약물중독 문제에 대한 나의 소감과 견해
이 리포트를 쓰기위해 청소년 약물중독에 대한 서적과 인터넷 자료들
|
|
|
영화 <우미인초>
제3장 원작 소설과 영화의 비교
제2부 라쇼몽(羅生門)
제1장 소설 「덤불 속」
제2장 영화 <라쇼몽>
제3장 원작 소설과 영화의 비교
제3부 킨쇼(春琴抄)
제1장 소설 『킨쇼』
제2장 영화 <킨 이야기>
제3장 원작
|
|
|
I. 서 론
영화가 대중문화의 한 축으로 성장하면서 영화 자체를 삶의 일부로 여기며 살아가는 사람들이 늘고 있다. 영화를 생활의 한 부분으로 받아들인 사람들에게 영화는 보는 것 이상의 의미를 지닌다. 그들은 한 편의 영화 속에서 삶의 또
|
|
|
영화 <우미인초>
제3장 원작 소설과 영화의 비교
제2부 라쇼몽(羅生門)
제1장 소설 「덤불 속」
제2장 영화 <라쇼몽>
제3장 원작 소설과 영화의 비교
제3부 킨쇼(春琴抄)
제1장 소설 『킨쇼』
제2장 영화 <킨 이야기>
제3장 원작
|
|
 |
국문요약................................................... ⅰ
Ⅰ. 서 론...................................................1
Ⅱ. 스타니슬랍스키 시스템.................................. 3
1. Magic if............................................... 3
2. 주어진 환경............
|
|
|
수업시대』에서의 성장과 사랑
ㆍㆍㆍ 1. 분석의 방법 제시와 빌헬름과 6人의 여인 소개
ㆍㆍㆍ 2. 사랑의 전개와 빌헬름의 변화(성장)
ㆍㆍㆍ 3. 빌헬름의 성장과 상대방에 대한 인식 변화
|
|
|
수업
2. 여가의 개념 및 유형
3. 청소년 여가의 중요성
Ⅲ. 우리나라 청소년 여가활동의 현황 및 실태
1. 10대 여가활동 참여비율 추이
2. 쉬는 토요일 휴일의 여가활동 실태
3. 여가 활동에 대한 만족도
4. 희망하는 여가 활동
|
|
|
수업에 알맞은 매체 및 학습자료 분석
1) 인쇄자료
2) 사진자료
3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드
4) 실물자료
5) 모형자료
6) 영화 자료
Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활용 및 지도법 분석
1. 수업 설계
2. 수업 전개
3. 수업
|
|
|
수업내용에서 다루어진 내용들을 잘 이해 할 수 있었는가?
① 잘 이해되었다. ② 대충 알 것 같다. ③ 그저 그렇다. ④ 조금 어려웠다. ⑤ 전혀 모르겠다.
4. 수업 후 현대음악에 대한 자신의 관점이 변화되었는가?
① 훨씬 더 이해가 잘 되었다.
|
|
 |
러 갔다왔었어. 그래도 여전히 배울거는 많아. 이수업을 통해 너희들에게 많은 도움받기를 바래.
여가시간에는 무엇을 하니?
나는 특별한 거는 없고 다른 여자애들처럼 TV나 영화보고, 인터넷하고 전화로 수다떨고 음악듣고 그래.
요즈음은
|
|
 |
영화제 캠프 감독관
작년 여름 서울에서 개최된 국제 청소년 영화제에 자원 활동가로…
◪ 소리와 동작으로의 소통
어학연수로 미국에 있을 당시에 들었던 연극 수업은 저에게…
◪ 새로운 곳으로의 시작과 끝을 함께
친
|
|
 |
수업시간에 매체활용교육을 어떻게 할 것인가.
국어과 수업은 학생들의 흥미를 활용하여 수업을 진행해 나갈 수 있는 부분이 많습니다. 예를 들어 한국단편소설의 경우를 가정하면, 학생들이 처음 접하게 되는 사물의 단어들이 있을 수 있는
|
|
 |
영화보는거랑 음악 듣는거야. 나는 가르치는걸 좋아해서 방과후에 3명의 아이들을 과외해. 영어교사가 되는 것이 나의 꿈은 아니지만 학생들이 나하고 공부하는 걸 좋아하는 것 같을때 기분이 좋아. 또한 내가 알고 있는 걸 남과 공유할때도
|
|
 |
수업에 참여하시지 않기 때문에 수업을 책임져야 할 제가 친구들의 학습을 방해한 꼴이 되었습니다. 이를 해결하기 위해 수업을 준비하기 위해 평일은 물론 주말까지 틈틈이 인터넷에서 일본 예능, 영화 방송을 보며 일본어를 귀에 익히고,
|
|
메뉴펼치기
