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장애아동 관련 영화 감상문] 영화 ‘템플 그랜딘(Temple Grandin, 2010)’을 보고
1. 영화를 보기 전 본인이 가지고 있었던 '장애인'에 대한 이미지는 어떠했나요?
2. 영화 제목 / 영화 선정 이유는 무엇인가요?
3. 영화 속 장애인은 어떤 장애를
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영화를 통해 다시금 깨달았다.
참고문헌
방희조. (2019). 자폐증을 극복한 세계적인 동물학자 템플 그랜딘의 삶 속에 나타난 상호주관성. 연세상담코칭연구, 11, 47-64.
나혜경. (1999). 전반적 발달장애 (자페증) 아동에 대한 긍정적 사회행동지도를
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템플 그랜딘은 그저 평범한 자폐환자로써 일생을 마감했을지도 모르며, 미국은 여전히 불합리한 소농장 운영 시스템을 계속해서 이용해야 했을지도 모른다. 하지만 그녀와 그녀의 어머니는 장애란 조금 불편할 뿐 인생전체를 전복시킬 수는
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템플 그랜딘을 통해 장애 아동들의 행동을 틀렸다고 생각하는 것은 올바른 판단이 아니라는 것을 알게 되었다. 그들은 단지 우리와 다를 뿐이었다.
장애 아동들의 세상을 보는 눈과 살아가는 법을 인정해주며, 인내의 자세로 그들의 능력을
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장애를 가졌다고 해서 그들이 가진 욕구나 소망이 다른 사람들과 다르지는 않을 것이기 때문입니다. 장애는 차이일 뿐이며 근본적으로 그들은 똑같은 인간이기 때문입니다. 영화는 자폐증을 가진 템플이라는 인물을 통해 장애인 또한 같은
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