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료증을 수여한다.
2. 직업훈련이 필요성을 재교육한다.
3. 훈련생들이 인사를 나눌 수 있도록 한다.
4. 다과를 통해서 프로그램을 마친 소감을 나눈다.
마무리
(10분)
1. 훈련생들과 친밀감을 있는 종결을 한다.
기대 효과
프로그램 종결이 직업훈
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인에 해당하지 않는 것은? 2
①세균
②나이
③유전적 요인
④생화학적 이상
⑤뇌의 역기능
3. 다음 중 투사적 검사에 해당되는 기법으로 맞는 것은? 2
①목록식 심리 검사
②로샤 잉크반점검사
③MMPI
④구조적 면접
⑤GAF
4. 집단체계의 안정 상
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인, 한국유통학회, 유통연구 vol.15, No.4, 2010
「The heart of entrepreneurship」, Stevenson H.H., Gumpert D.E., Harvard Business Review, 63, 1985
「리더십」, 21세기 정치학대사전, 정치학대사전편찬위원회, 한국사전연구사, https://terms.
naver.com/entry.naver?docId=726998&cid=421
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1) 사정 및 계획 2) 개입
3) 평가 및 종료
2. 사회복지실천기술론
① Gestalt therapy(형태치료)
② Transactional therapy(교류분석)
③ Cognitive therapy(인지치료)
④ Reality therapy(현실치료)
⑤ Object Relations Theories(대상관계이론)
참고문헌
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고영복 편저, “사회복지론”, 사회문제연구소, 1991
송근원 김태성 사회복지정책론 나남
길버트 테렐 사회복지정책론 나눔의 집
사회복지 행정론 1급 시험 대비 나눔의 집 Ⅰ 인사관리의 개념과 기본요소
Ⅱ 사회복지조직의 인사관리
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예상 계발 활동 집단 선정
3) 계발 활동 집단 안내
4) 개인별 희망 조사
5) 조정 및 편성 완료
Ⅹ. 특별활동의 봉사활동
1. 목표
2. 활동별 내용
1) 일손돕기 활동
2) 위문 활동
3) 캠페인 활동
4) 자선 구호 활동
5) 환경?시설 보전 활동
?.
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예문, 33~35p
이상황·이재철 (1999), 서비스 마케팅, 삼영사 11p
이순철(2003), 서비스 기업의 운영전략, 시그마인사이트컴 79~81p
이순철(1999). 서비스 기업의 경영전략, 삼성경제연구소 21~22p
조관일(1998), 서비스에 승부를 걸어라, 대웅, 16~17p, 21p
한
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, 남기민 공저(2003), <<사회복지행정론>>, 나남출판.
고영복 편저, “사회복지론”, 사회문제연구소, 1991
송근원 김태성 사회복지정책론 나남
길버트 테렐 사회복지정책론 나눔의 집
사회복지 행정론 1급 시험 대비 나눔의 집
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료수집 및 사정
(2) 표적문제와 목표 설정
3단계 : 개입
1) 과제
(1) 개입방법의 선택
(2) 개입의 실행
2) 기술 및 기법
(1) 사회복지사와 클라이언트간의 의사소통 기법
(2) 행동수정과 새로운 행동학습을 위한 개입기법
(3) 대인관
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인간 교육의 부재
2. 창의성 개발의 소홀
3. 방치된 학습소외
4. 학교교육의 본질적 목표의 상실
5. 과열된 보충수업, 자율학습, 과외
6. 파행적인 학교 운영
Ⅵ. 대학입시제도(대입제도)의 나아가야 할 방향 및 과제
Ⅶ. 결론
참고문헌
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