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교사는 번호 뒤에 숨겨진 그림을 보여준다.
- 학생들은 그림을 잘 기억하고 있다가 같은 그림이 숨겨진 번호를 선택한다.
- 번호를 뒤집어서 같은 그림이 나왔을 경우, 다른 친구들은 “What does your mother/father do?"라고 묻고 모둠원들은 ”She/he is
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교사, 수화통역사, 교수자료를 번갈아 보기 쉽도록 자리를 배치하는데 유의해야 한다.
5. Physical and socio-psychological Environment:
평가 기준
평가척도
평가시기
평가방법
1. 그림을 보고, 지시하고 경고하는 낱말과 문장을 소리 내어 읽을 수 있는가
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사전, 동아출판사.
박용수(1993), 우리말갈래사전, 한길사.
박영준최경봉(2002), 관용어 사전, 태학사.
교육 인적 자원부(2002), 고등 학교 문법 <교사용 지도서>, 두산.
교육 인적 자원부(2002), 고등 학교 문법, 두산.
Cevel. Ya(1966), Monol helnii tov tai
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50, 68-88.
Igo, B., Bruning, R., McCrudden, M., & Kauffman, D.F. (2003). InfoGather: A tool for gathering and organizing information from the web. In R. Bruning, C. A. Horn, & L. M. PytlikZillig (Eds.), Web-based learning: What do we know? Where do we go? (pp. 57-77). Greenwich, Connecticut: Informa
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사 및 회의 준비에서 교원의 부담을 덜어주기 위한 구체적인 방안을 마련할 예정입니다.
② 학교 발전에 기여하는 혁신적인 접근 : 학교 운영의 효율성을 높이기 위해 새로운 행정 시스템 도입이나 업무 과정의 개선을 주도하겠습니다. 학교
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사무 업무와 전산 업무에 능숙해야 합니다. 이에 따라 저는 교육행정 지원에 필요한 사무업무와 학사행정과 연결된 전산업무 교육을 성공적으로 완료하였습니다. 이 교육과정을 통해, 저는 체계적인 사무 처리 능력을 키우고, 전산 시스템을
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우고 개선하는 자세로 임합니다. 이와 같은 태도가 늘봄실무사에서 제 역할을 충실히 수행하는 데 중요한 밑거름이 될 것입니다.
5. 입사 후 포부와 직무수행계획
입사 후, 저는 주어진 업무를 체계적으로 분석하고 실행하며, 늘봄실무사로서
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사로서 전문성을 강화하기 위해 지속적인 자기 계발에 힘쓰고 교육 및 행정 관련 최신 지식과 기술을 습득하고 실무에 적용하여 업무 수행 능력을 향상시키겠습니다. 이러한 교무행정실무사로서 업무 수행이 교육 행정 업무의 전반적인 효율
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영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회
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우가 가장 성공적이며 생산적인 시험이었다는 결과가 나왔다.
6. 평가와 교수: 학습과정의 파트너
①평가란 가르치고 배우는 순환에서 빼 놓을 수 없는 한 부분이라고 할 수 있다.
-상호 작용적이며 의사소통적인 교육과정에 있어서의 평가는
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