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인도자의 형식적 예배 인도
2. 예배학의 과제들(tasks)
1) 살아계신 하나님을 아는 지식- 참된 경배로 인도함
2) 전통과 문화의 긴장- 지혜로운 분별력
3) 예배에 대한 신학적 성찰과 기도로 최상의 예배를 추구해 감
3. 종합 정리
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예배 시 설교의 역할의 집중화 문제, 예배에서 성례전의 소홀한 취급, 목사의 독점화, 예배력 혹은 교회력에 대한 인식 부재 문제, 예배 장소로서의 교회 건물 및 기물에 대한 신학적 이해 부재 등의 문제점들을 안고 있다. 그러나 우리는 예배
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및 개선방안 연구
정장복, 강의노트, 1983, 장로신학대학 1학기 예배학
정성호 신세대의 가치관 및 의식성향 분석 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.대학예배의 현황
1)예배로서의 대학예배
2)대학예배의 목적
3)대학예배에 대
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예배와 음악』, 서울: 미드웨스트, 2006.
최 혁, 『찬양 리더』, 서울: 규장, 1999.
최 혁, 『나의 찬송을 부르라』, 서울: 규장, 1995.
Segler, Franklin M. 정진황 옮김, 『Christian Worship: Its Theology and Practice, 예배학원론 :신학과 실제』, 서울: 요단출판사,
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예배와 음악』, 서울: 미드웨스트, 2006.
최 혁, 『찬양 리더』, 서울: 규장, 1999.
최 혁, 『나의 찬송을 부르라』, 서울: 규장, 1995.
Segler, Franklin M. 정진황 옮김, 『Christian Worship: Its Theology and Practice, 예배학원론 :신학과 실제』, 서울: 요단출판사,
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