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예수님의 제자로 따라갔다면 죽더라도 부인하지 않았을텐데, 구경꾼으로 멀찌감치 따라갔다가 부인하기에 이른다. 1. 예수님의 기도의 발자취를 따라가야 한다
2. 예수님의 사랑의 발자취를 따라가야 한다.
3. 예수님의 고난의 발자취를
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예수님에 대한 해석
Ⅳ. 예수님에 대한 증거
Ⅴ. 예수님의 교육 방법
1. 말을 통한 교육
1) 강론(講論)
2) 질문(質問)
3) 토론(討論)
2. 삶을 통한 교육
3. 상징을 통한 교육
1) 실물을 통한 교육
2) 비유를 통한 교육
Ⅵ. 그리스도 법의 본
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예수님이 끝까지 사랑하신 한 어부의 발자취), 두란노, 2010
정양모 역주, 마르코 복음서, 왜관 : 분도출판사, 1981
헨드릭스,H, 이미림 역, 예수에게서 복음서까지, 왜관 : 분도출판사, 1985
Jeremias, J, 한국신학연구소 번역, 예수시대의 예루살렘, 한
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예수님의 발자취를 따른다는 것은 충실한 기독교인이라도 현재 이 시점에서는 굉장히 힘든일 일 것입니다. 특히 회사에서 회식자리 라던지 비리고발이라던지.. 모든 것을 내던지고 예수님만을 바라보는 용기가 어떻게 하면 생길수 있는지에
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예수님의 제자훈련의 원리와 현대적 적용.” 석사학위논문, 고려신학대학원, 1998.
박승현. “교회 성인의 제자훈련에 관한 연구.” 석사학위논문, 장로회신학대학교 대학원, 1998. Ⅰ. 서론
1. 연구 동기와 목적
2. 연구 방법과 범위
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