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플라톤(빨간 옷, 하늘-정신, 이데아) 아리스토텔레스(땅-자연, 생물) 각각 유명 인물 1. 선사시대 1) 구석기 시대 2) 신석기 시대 2. 고대 역사 시대 1) 이집트 2) 그리스 3) 로마 3. 중세미술 4. 르네상스 1) 이탈리아 초기 르네상스(15c)
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플라톤(Platon)의 사상 5. 아리스토텔레스(Aristoteles)의 사상 Ⅳ. 희랍시대(그리스시대, 희랍)와 프로메테우스 1. 프로메테우스의 지혜로 인간에게 신적인 능력을 부여함으로서 인간이 신과 동등한 지위에 있다 2. 판도라는 인간의 선별적 수
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④자연과학-히포크라테스(Hippocrates의학) 아르키메데스(Archimedes,물리학) 에우클레이데스(Euclides,기하학) 아리스타르코스(Aristarchos,천문학) 에라토스테네스(Eratosthenes, 지리학) 등 ⑤예술-관능미의 추구(라오콘 군상 밀로의 비너스) 
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플라톤 7장 - 수사학적 도야 이론 : 이소크라테스 8장 - 아리스토텔레스의 교육사상 1) 파이데이아의 인간학 2) 교육의 기본 구조 9장 - 고대 그리스의 유산 1) 교육개념의 쇄신과 확대 2) 파이데이아의 개념 3) 생활의 에토스 4) 바위와
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예술 분야는 퇴조 ③도시중심의 문화 ④개인주의와 세계주의 ⑤헬레니즘 문화의 확산: 인도,중국,한국,일본 등 2) 철학 ① 스토아학파: 금욕주의(제논: Zenon) - 외계의 소란함에 마음이 흔들리지 않는 평온한 경지를 이상으로 - 금욕(禁慾)을 중
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예술관, 도덕관, 교육관이 체계를 통해 철학으로 성립됨. 교육을 위한 철학 1. 교육철학의 제 문제  1) 교육철학의 개념  2) 교육철학의 학문적 관계  3) 교육철학의 연구 방법 2. 교육철학의 기능  1) 피닉스의 철학의 기능  2
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플라톤 - 선의 이데아가 참된 행복이다. 3. 아리스토텔레스 - 행복은 나의 본성에 걸맞는 행동에서 얻어진다. 4. 중세의 철학자들 - 신에 대한 믿음이 곧 행복이다. 5. 에피쿠스와 불교 - 욕망은 채워질 수 없는 것인가. 6. 스토아학파 -
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말한 아리스토텔레스나 시간과 독립된 진리의 세계를 표방한 플라톤의 철학 6. 근대에서 헤겔의 역사적 시간 니체의 영원회귀의 시간 프로이트의 무의식의 무시간 프루스트의 ‘잃어버린’ 기억으로서 시간
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가진 관능적인 아름다움의 세계가 개척되었다. <사모트라케의 니케> 4) 헬레니즘의 영향 : 로마, 사라센, 간다라 예술에 영향-- 중국, 한국, 일본에 파급됨. 라오콘 군상 밀로의 비너스 제1장. 문명 및 문화의 개념 제 2 장 에게문명
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사변신학을 출현시켰다. 무티지라파의 아슈말리는 그러한 방볍론을 도입하여 정통파 이슬람의 신학체계를 완성시켰다. 철학적 기초로 신 플라톤주의 철학에 1. 4가지 분야에서의 이슬람문화 ① 문학 ② 사상 ③ 과학 ④ 예술
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