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예술 활동과의 장단점
1) 심미적 체험을 위한 예술교육
2) 교사의 문화역량 강화
3) 학교 내 문화예술교육 관련 인프라 확충
4) 통합예술교육의 활성화
5) 교육기부
4. 우리나라의 청소년문화예술 활동의 보완해야 할 점
1) 교육 프로그램
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교육체제를 구축하고 있다고 평가할 수 있다.
5. 참고자료
서울대학교 평생교육원 홈페이지 1. 대상기관: 서울대학교 평생교육원
2. 기준(평가내역)
3. 상황 기술 및 분석
1) 교양 과정
2) 전문 과정
3) 열린 강좌
4) 기획 과정
4. 평가
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예술강좌 및 전통문화체험학습 프로그램을 마련하여 필요한 지식을 습득하고 체험할 수 있는 기회를 제공한다.
Ⅲ. 결론
평생학습도시를 조성하기 위한 사업은 종합적인 발전계획에 토대를 두고 있어야 한다. 발전계획에는 평생교육의 목표
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교육과 첨단기기인 테블릿 pc를 접목하여 전통과 현대의 조화를 보여주는 계기 마련
- 온라인 학습체제를 활용한 창의적이고 참신한 교육을 제공하는 예술 교육의 확대
단계
교수 학습 활동
도입
- 강사, 박물관 소개 및 교육프로그램 안내
전
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교육의 체계화를 위하여 전문인력과의 연계를 통해 시대와 함께 호흡하는 문화교육프로그램의 개발과 기획을 해야할 것이다.
3) 세대 통합을 위한 문화교육
지금 우리사회는 개인화뿐만 아니라 개인의 군집 또한 세대갈등이란 요소를 내포하
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예술대학원
강혜진 (2021) 뷰티샵 창업교육프로그램 개발연구 서울벤처대학원대학교
김대호 (2016) 미용실 창업특성에 따른 창업 준비 인식과 창업 환경 및 운영성과
오윤경 (2010) 미용업의 경영성과 영향요인 인제대학교대학원 1.
서론
2.
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교육프로그램도 운영되고 있으며 교양강좌로만 1학기에 약 15개 정도의 과정이 개설되고 있는 것을 볼 수 있었다. 기획과정으로는 미술대학예술교양프로그램이 진행되고 있는 등 특별한 과정도 운영되고 있다.
- 기관의 현황(조직도)
Ⅲ. 결
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프로그램 1가지를 선정 및 프로그램 소개
가. 발도르프 프로그램 소개
나. 프로그램의 기본 전제
2. 발도르프 프로그램의 필요성과 실천방안
가. 놀이와 놀잇감
나. 예술작업
다. 동화 및 이야기 들려주기와 인형극
라. 라이겐
마. 그리기
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기획에서 빼놓을 수 없는 요인이 될 것이다.
3) 매스 미디어 활용상의 제 문제 및 해결방안
매스 미디어를 사회 교육적으로 활용하는 일은 사상이 담겨야 하고, 창의성이 있어야 하 며, 과학적이어야 하고, 또 예술적으로 멋과 아름다움이 곁들
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예술1월호(축제와 이벤트-생활속의 비일상)
김동혁외 3인, 2000, 관광과 축제이벤트론, 신지서원
서영진, 1996, 일본의 지역이벤트운동, 자치행정(제98호)
최정순, 1993, 관광이벤트 개발에 관한 연구, 세종대학교 논문
이경재, 2000, 지역이벤트를 통
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