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오늘날의 순자
수백 수천 년 동안 동아시아 사회를 이끌어온 유가 사상은 근대화와 급속한 서양식 사회 발전의 길목에서 송두리째 부정당했다. 그럼에도 불구하고 동아시아 사회는 많은 부분에서 아직도 전통적인 유교 관념에 깊은 친화력을
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오늘날 사회에서 법과 예가 발달하고 그것이 사회를 지탱해주는 중요한 틀이 되고 대부분의 사람들이 그 속에서 보호를 받고자 하는 것도 이런 맥락에서 생각할 수 있을 것이다.
이상의 관점들을 종합하여 볼 때 순자는 인간의 악한 본성을
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순자의 철학
3) 공자의 철학과 순자의 철학 비교
2. 교재의 제1장 '동양철학은 무엇인가'를 읽고 오늘날 우리 인류에게 동양철학이 필요한 이유에 대해 자기 생각을 서술하시오.
1) 지속가능한 삶의 가치
2) 정신적 안정과 웰빙
3) 도덕적 가
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부정이었으며 인간의 지위와 실천을 극대화시킨 인문정신의 완성이며 오늘날 중국에서는 순자의 이런 점을 가리켜 \'유물론사상의 창시자\'라고 평가하고 있다.
중국 사상사의 흐름 속에서 순자는 공자의 제자였던 자하(子夏)의 학맥을 이었
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순자의 사상은 오늘날에도 인간 본성과 사회의 조화로운 발전에 대해 깊은 통찰을 제공한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 교재(2021)에서 동양의 고전을 다룬 장 하나를 골라서 지은이 소개부터 본문 및 원문의 내용을 읽고 독후감을 제출해
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오늘날의 교육상황과 비젼을 예견하는데 그 의의가 있으리라 본다.
참고문헌
김병아(1984). 유아의 발달심리, 창지사
김춘일조용태(1998). 유아교육의 이해, 교육과학사
박철용(1995). 미래 유아교육의 본질과 방향, 양서원
유안진(1982). 육아론,
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순자, 서양의 소크라테스, 플라톤 같은 분들은 세상을 살아가는 방법에 대해 고민하고 나름대로 실천을 다한 분들이라고 생각합니다. 오늘날 혼탁한 이 사회에서 동, 서양의 철학자들과 같이 저 또한 세상을 바라보며, 어떻게 살아가는 올바
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