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학습
및
수준별학습
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연습을 통해 건강을 증진시키고 평생 체육의 기본 종목으로 육성시킨다
궁도
궁도의 역사, 특성과 가치,효과
운동 내용, 운동방법과 원리,
경기 방법 및 규칙
일제학습
1
학교 여건상 이론수업으로 대체한다
농
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배우는 그러한 모두가 꿈꾸는 이상적인 교육이, 학교가 되었으면 좋겠다는 생각이 들었다. 1. 삶을 위한 수업 책 소개
2. 삶을 위한 수업 내용요약
3. 가장 인상깊었던 내용과 느낀점
4. 책 내용 비평
5. 읽고나서 느낀점 (독후감)
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분들께서만 답하십시오) 아이가 몇 세일때부터 조기교육을 하셨습까?
( )
4. 현재 조기교육을 하시고 계시다면 몇 개의 교육을 하고 계십니까?
( )
5. 조기교육을 하시고 계시다면 어떠한 조기교육을 하시고 계십니까?(중복대답가능
①학습지 ②
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자료의 수집 및 분석
Ⅳ. 연구결과 및 논의
1. 표본과 자료수집
2. 요인분석
3. 신뢰도분석
4. 상관관계분석
5. 다중회귀분석
Ⅴ. 결론
1. 연구의 의의 및 시사점
2. 연구(실습)의 한계점 및 방향
참고문헌
부 록
부록 1. 설문지
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분석
1단원
2단원
3단원
4단원
5단원
6단원
7단원
8단원
2. 교과서 재구성
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분 아니라 교사 자신의 지적 성장과도 관련이 깊다. 전문가 협회에 가입하거나 워크숍, 세미나 참여, 대학에서의 수업, 독서 등이 도움이 된다.
7) 지원체계를 갖춘다.
교사들은 동료 사이에서 지원 체계를 만들어야 한다. 그것은 때로 낡은 아
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교수활동을 다양화하며, 놀이를 통한 학습에 중점을 둠. 그러므로 하루의 교육시간을 잘 배당하고 휴식시간을 잘 보장하는 것이 중요. 집중하는 수업시간 다음에는 바깥놀이, 운동놀이 등을 마련하고 어릴수록 수업시간보다는 쉬는 시간을
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교수법들은 각각의 특성과 장점을 바탕으로 다양한 교육 현장에서 활용되어 왔으며, 그것들의 결론은 이들 방법이 모두 음악 교육의 발전과 학생의 창의성 함양에 매우 유의미한 기여를 한다는 점에 있다. 달크로즈법은 음악적 감각을 자연
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분야이지 않을까, 본고를 작성하면서 생각해보게 되었다. 더불어 오늘날 우리 사회, 특히 보수적이라고 정평이 나있는 교육학에도 유의미한 발전이 있어왔음을 파악할 수 있었다.
Ⅳ.참고자료
『교수설계이론, 모형에 관한 연구』, 신동금,
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수업과 학생의 학습이 조장되도록 한다
3. 질문평가단계
1) 사용했던 질문들이 수업과정에 얼마큼 능률적이었는지 점검하는 평가단계
2) 다음 수업시간에 어떤 질문을 해야 하는가에 관련된 질문의 재설계단계
Ⅳ. 질문(교육질문)의 조건
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