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모범을 보이려고 노력했지만 남에게 강요하지는 않았다. 하지만 모든 반항아들이 다 그랬던 것은 아니다. 1. 오웬, 루소, 페스탈로치의 교육 이론 비교분석
2. 오웬의 신사회관 주내용
3. 뉴라나크 사상 이란?
4. 뉴 하모니 교육 계획?
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루소의 자연주의 교육사상과 한국 교육의 방향에 관한 연구」건국대학교 교육대학원 석사학위논문
이선애(2006)「에밀에 나타난 루소의 교육방법 분석」강원대학교 교육대학원 석사학위논문
이인옥(2013)「루소와 페스탈로치의 자연주의 유
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교육대학원 석사학위논문
강창석(2003)「J. H. Pestalozzi의 敎育思想에 관한 硏究」한남대학교 교육대학원 석사학위논문 1. 페스탈로치의 생애
2. 페스탈로치 교육이론의 배경
1) 인간관
2) 자연관
3) 사회관
4) 가정관
3. 페스탈로치 교
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오웬은 사람은 주위에서 권력을 가진 사람들이 지시하고 통제하는 데에 따라 다른 성격과 행동경향을 형성하게 된다고 강조함.
■오웬의 교육이론은 존 로크에 의해 영향을 받으며, 페스탈로치와 펠렌버그의 학교에서 영향을 받음.
-교육이
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교육사상
3.1 루소의 자연주의 교육
3.2 페스탈로치와 아동 중심 교육
4. 현대의 영유아관과 교육사상
4.1 몬테소리 교육법
4.2 비고츠키의 사회문화적 이론
5. 시대별 비교 분석
5.1 영유아관의 변화
5.2 교육 방법과 접근 방식
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