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수학교과 학습 시스템 설계 및 구현 (이은주. 2000. 숙명여대교육대학원) 중등 수학교육에서 학교 홈페이지의 활용실태분석 및 개선방향탐색 (박상효. 2000. 한국교원대학교) 웹기반의 중학교 확률과 통계를 중심으로 한 WBI프로그램 개발 및 적
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수학교육. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원 1. 1) 영유아수학교육의 중요성을 논리적 근거를 바탕으로 기술하되, 2) 본인의 의견을 포함하여 서술하시오(4점). 2. 몬테소리 수학교육 관련 1) 교구의 유형, 2) 특징, 3) 의의, 4) 비판
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한국수학교육학회 김용운·김용국(1991), 재미있는 수학여행 박경미(1996), 수학교육학의 학문적 정체성 탐구를 위한 소고, 대한 수학교육학회 논문집 제 6권 제 2호 신현성(1999), 수학교육론, 경문사 수학사랑 저널 17, 18호 황선욱(2000), 사고력
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정보시스템 (1) 아날로그 방식으로 이루어지는 현재 자신의 업무 프로세스 또는 일상생활의 활동 중에서 디지털 방식으로 전환할 수 있는 것을 소개하고, 아날로그 방식의 특징과 디지털 방식의 특징, 아날로그 방식을 디지털 방식으로 변환
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수학 교육론, 동명사, 1988. 3. 구광조·오병승·류희찬 역, 수학 교육 과정과 평가의 새로운 방향, 경문사, 1992. 4. 김응태·박하닉·우정호, 증보 수학 교육학 개론, 서울 대학교 출판부, 1989. 5. 박한식, 한국 수학 교육사, 대한교과서 주식 회사, 199
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수학을 어떻게 가르칠 수 있을까도 중요하지만 유아들의 수학적 능력을 어떻게 이끌어 낼 수 있을까를 고민해야겠다. ◆ 참고 문헌 유은영, 홍혜경, [유아수학교육], 한국방송통신대학교출판문화원, 2014 김혜련, [놀이중심의 수학활동이 유아
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수학을 어떻게 가르칠 수 있을까도 중요하지만 유아들의 수학적 능력을 어떻게 이끌어 낼 수 있을까를 고민해야겠다. ◆ 참고 문헌 유은영, 홍혜경, [유아수학교육], 한국방송통신대학교출판문화원, 2014 김혜련, [놀이중심의 수학활동이 유아
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물리학(개정판)」(주) 시그마프레스 2. 한국지구과학회 (2006)「지구과학개론」 교학연구사 3. 김성균 저. (1996)「고체지구물리학」 교학연구사 4. 성연욱 . (2005)「하이탑 고등학교 지구과학2」두산동아 5. 민경덕 외 2명. (2002) 「(基礎)地球物理
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정보통신정책. 엄주희(2003), 인터넷 방송의 규제에 관한 연구, 연세대학교 법무대학원 논문. 이만재(2005), 인터넷방송 현황 및 육성방안 연구, 한국방송진흥원. 이은출(2003), 인터넷방송의 동향에 관한 연구, 영동대학교 산업정보대학원 석박사
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수학교육과정에서의 극한의 고찰 및 지도, 단국대학교 백인수 외 1명(2000), 고등학교 수학교육에서의 극한의 이해, 부산외국어대학교 황인숙(2004), 극한개념의 이해에 관한 학습지도방안, 한국외국어대학교 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 극한의 정의
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