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T: 친구들, 이가 아프면 어느 병원으로 가야 한다고 그랬죠?
T: 맞아요, 치과에요. 그럼 눈이 아프면 어느 병원으로 가야 할까?
T: 옳지, 안과로 가면 되요. 그럼 피부가 가려울 땐 어느 병원으로 가야할까?T: 그래요, 피부과를 가야해요. 그럼 코
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수업자료(PPT) - 심리사회이론(에릭슨), 4P, 14P ㈎ 에릭슨 소개
㈏ 신뢰감 대 불신감
㈐ 자율성 대 수치심, 의심
㈑ 주도성 대 죄의식
㈒ 근면성 대 열등감
㈓ 자아정체성 대 자아정체성 혼란
㈔ 친밀감 대 고립감
㈕ 생산성 대
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수업을 듣고 실제 실습해본 사례로 발표도 하면서 배우고 느낀 점이 참 많다. 교수님의 코멘트를 듣고 왜 그땐 그 생각을 못했지라는 아쉬움도 매우 남게 되고 앞으로 더욱 더 노력해 훗날 현장에 나가서는 제대로 된 사례관리를 할 수 있도록
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병원에 가서 검사를 받아보도록 해야 할 것이다.
Ⅴ. 용어정리
청사진
- 미래의 계획 또는 어떠한 자세한 계획
교수요목기
- 광복 후부터 1954년 4월 20일 문교부령 제35호로 공포된 ‘교육 과정 시간 배당 기준령’이 공포되기 전까지의 시기를
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수업시간등 학교생활이 산만하다
4) 상민이의 아버지가 주벽이 심하고 상민이에게 폭력을 휘두른다
2. 가족배경
1) 가계도
2) 가족력
3) 개인력
4) 경제적 상황
3. 문제사정
1) 심리?정서적인 측면
2) 가족 내 관계측면
3)
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