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누어 토의를 진행함으로써 보다 심층적이고 다양한 토의를 진행할 수 있다.
4. 버즈학습(buzz learning)의 단점
① 능력이 우수한 소수의 학생들이 수업을 독점할 수 있다.
② 성격이 내성적인 학생들에게는 소집단토의가 부담스러워 부정적 효과
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와글와글 학습’이라고도 한다.
- 참가자 상호간의 친근감을 갖게 하고 각자의 자유로운 발언의 기회를 갖게 함으로
써 자아 참여를 체험하고 적극적인 태도로 토론에 참여할 기회를 줄 수 있다. 1. 성인의 학습목표 유형별 지도 방법
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학습상황을 강조하여 일명 ‘와글와글 학습’이라고도 불린다. 이 방법은 토의에 학생들의 의견을 반영하고자 하는데 그 인원이 너무 많다고 여겨질 때, 수업 분위기가 침체되었거나 수업이 너무 단조로운 경우 분위기 변화가 필요하다고 판
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학습 분위기를 유지하는 데 유의하여야 한다.
10. 버즈학습
미시간대학교의 J.D.필립스가 창안한 방법으로, 이를 응용한 학습을 버즈학습(buzz learning)이라 한다. 윙윙거린다는 뜻의 버즈라는 이름은 토의할 때 각 분단의 학생들이 와글와글 의
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학습과정에서는 저자는 교수 텍스트 고안자로 독자는 학습자로 지칭되어질 수 있다.
Hawk(1982)등에 의하면 교사, 학습자, 그리고 텍스트 교재 사이에서는 역동적인 상호관계가 이루어진다. 텍스트 수업에서 학습자는 주어진 학습과제를 수용하
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