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교사와 부모의 긴밀한 상호작용
4) 부모들의 공동체적인 삶
Ⅷ. 공동육아와 자연
1. 자연을 즐기는 것
2. 자연은 훌륭한 교재가 된다
3. 자연에 대한 감동은 어린이들끼리의 공감의 폭을 넓게 해준다
4. 자연은 아이들에게 스스로 무엇인가
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센터 홈페이지 및 안내책자 목 차
1. 기관소개
1) 비전
2) 미션
2. 추진사업
1) 북한이탈청소년 지원 사업
(1) 입국초기 교육지원사업
(2) 지역사회 정착지원 사업
2) 다문화역량강화 사업
(1) 중도입국청소년 초기적응지
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2) 깨끗하고 풍부한 물
3) 다시 사용하는 쓰레기
5. 지구의 환경 문제
1) 더워지는 지구
2) 줄어드는 삼림과 늘어나는 사막 지역
3) 사라지는 생물종
6. 환경 보전을 위해 실천해야 할 행동
1) 우리 집에서
2) 우리 학교에서
3) 우리 동네에서
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2014-1), 한국방송통신대학교, 2014.
2. 신재한, 표준보육과정 및 누리과정에 근거한 영유아교육과정의 이론과 실제, 교육과학사, 2013.
3. 김지영, 누리과정 및 각과교육론(3-5세 연령별), 지북스, 2013.
4. 안영진, 누리과정에 따른 새 유아사회교육,
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학업에 치우쳐 가치를 부여하는 것이 아니라 학생의 적성과 특기를 고려하여 직업에 대한 다양한 시각을 제공하는 것이 인상적이었다. 1. ‘꿈꾸는 아이들의 학교’ 방문 동기
2. ‘꿈꾸는 아이들의 학교’ 방문기
3. 방문 후 소감
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센터(2002),“인터넷 중독의 원인 및 해결방안”
노성호(1998),한국형사정책연구원 연구 보고서/컴퓨터 통신을 통한 음란물 접촉실태와 대책
김현수, 청소년 보호위원회(2000,12), “엄마와 함께 하는 우리 아이 인터넷”
정보통신부(2001), “어린
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활동
2. 1인 1역 활동
3. 아침자습활동
4. 상담활동
5. 우유 급식 및 급식 지도
6. 특기적성교육
7. 청소 지도
8. 하교 지도
9. 주제별 생활 지도 프로그램의 예
10. 생활지도 시 교사의 자기 평가 체크 리스트
※ 참고 문헌
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자기 생각을 쓰시오.
(1) 대상기관
1) 청소년활동진흥센터 봉사 동아리 프로그램
2) 청소년활동진흥센터 봉사 동아리 지도 프로그램
(2) 왜 이 기관이 필요한가?
1) 평생교육의 필요성
2) 청소년과 관련된 평생교육의 필요성
3) 청소년활
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(2001).초등학생의 지적 정의적 발달수준 분석 연구.한국교육개발원.
* 생텍쥐베리(2007).어린왕자.김화영옮김.문학동네.
* http://www.nanumedu.org/index.php 나눔교육 홈페이지
* http://www.ebs.co.kr/index.jsp EBS 다큐프라임 초등생활보고서 제3부 나눔
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2020). 2020 유치원 교육과정 운영 실천사례발표 대회. 경상남도교육청.
3. 참고문헌
이영애,유준호(2024). 영유아교수방법론. 한국방송통신대학교출판문화원.
교육부(2019). 2019 개정 누리과정 해설서. 교육부.
교육부(2021). 유치원 교사의 디지털
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