|
우리 내부에 있는 어두운 세계를 끌어내어서 그것을 힘의 원천으로 바꾸는 작업을 해야 한다고 말한다. 자신을 반성하기 위해서는 우리는 과거를 회상하게 된다. 그런데 통계를 통해서 보면 과거를 회상 할 때에 대게 사람들은 침울해지기 때
|
|
|
왜 하필 오늘이야, 에잇 기대한 내가 잘못이지.”라는 말을 입에 달고 사는 사람이라면 이 책의 약점보다 이 책의 가장 큰 장점인 자신의 인생을 바꿀 수 있는 에너지의 추동력을 받을 수도 있을 것이다.
6. 맺음말
우리가 인생을 살아가는데
|
|
|
감독, 홈스쿨링을 통해 성공한 이들을 볼 수 있다. 이를 보면 알다시피 홈스쿨링에 대한, 대안교육에 대한 사회적 인식이 점차 변화하고 있다고 생각된다. 많은 이들의 다양한 교육을 원하고 있다. 학교가 기존의 구조만을 그대로 유지하기보
|
|
|
복이 자신들이 받는 최고의 행복이라고 생각하는 것이다. 이처럼, 나의 욕구만 채움으로써 나만 행복 하는 것일 수도 있고, 아니면 남의 행복을 통해 내가 행복할 수도 있는 것이다. 우리가 이 세상을 살아 나갈 때 진정한 행복이 무엇인지를
|
|
|
1. 모임
2. 짧은 분량 긴 감동. 우화 속으로(내용 정리)
3. 다시 현실로 - 치즈와 미로의 상징적 의미, C창고와 N창고
Ⅲ. 결론
우리는 누가 되어야 할까? 생쥐 아니면 꼬마인간?
치즈의 힘!!
'누가 내 치즈를 옮겼을까?'와 우리의 생활
|
|
|
집단 구성원들은 효과적인 의사소통 기술을 사용하여 서로 도우며 격려한다.
3. 프로그램 정리 및 소감 발표
※ 활동 자료
- 내가 경험했던 갈등 -
내가 경험한 갈등
갈등을 어떻게 해결해 왔나?
▣ 자녀와 나
▣ 어머니와 나
▣ 아버지와 나
|
|
|
. 그래서 여러 가지를 접해보고 생각해볼 기회가 없다. 이 책의 마지막을 읽으면서 그런 현실이 너무 아쉬웠다. 1장 빅토리아 시대의 빙하기
2장 세르비아의 빙하기
3장 바다는 알고 있다
맺음말 - 우리는 빙하기의 산물이다
느낀 점
|
|
|
우리는 매일하게 되는 무수한 선택들을 무의식적으로 처리한다. 합리적인 선택이라고 믿으며 자부심을 갖게 된다. 하지만 들여다보면 그것은 틀렸을 때가 많다.
그렇다면 이토록 이성적이고 합리적인 인간이 왜 공짜일 때 가장 비싼 값을 치
|
|
|
, 우리는 바라만 보아서는 안 된다. 그분의 빈자리를 느끼지만, 그분의 말들이 살아있음을 감사하자. 고름은 살이 되지 않는다. 사랑하며, 견디며, 치유하며, 이 아픈 시대를 살자. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘바보가 바보들에게’에 대한 서평
|
|
|
우리 눈앞에 다가오게 될 것이라고 이야기 한다.
정보가 만발한 시대. IT 최강국이라고 하는 대한민국. 여기서 우리는 잠시 생각을 가다듬어야 한다. 왜 대한민국이 IT 최강국이 되었을까? 또, 이 시대적인 현상을 어떻게 받아들여야 하는걸까?
|
|
메뉴펼치기
