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거짓말을 만들어 낼 것이며, 그 상처는 단순한 거짓말을 넘어선 또 다른 비행으로 연결 될 수 있기 때문이다. 셋째, 아이들 나름대로의 또래집단에 대한 충분한 이해이다. 나날이 변해 가는 아이들의 의식을 이해하기란 무척 어렵겠지만 이것
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- 줄거리를 읽고 재구성
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5학년 도덕 교과서, 지도안 참고
각종 학습지 형식 참고 1. 덕목 선정의 이유
2. 이야기를 통한 교육
3. 초등학교 도덕 수업에의 적용 및 발문
4. 느낀점
5. 참고자료
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을 하지 않을 것입니다.
3. 결론
저희 조의 결론은 아이들이 거짓말을 하는 것은 부모의 영향이 크기 때문에, 부모들이 아이들이 거짓말을 하는 것을 나무라기 전에 부모들 스스로가 자신이 행동을 한번 되짚어 볼 필요성이 있다는 것입니다.
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모두 더욱 공부하고 각성해야 할 때가 아닌가 한다. * 왜 세계의 절반은 굶주리는가를 읽고
* 세계를 지배하는 금융자본의 폐해
* 기아의 진실
* 그들은 누구를 위해 죽어가는가
* 인간이란 무엇인가
* 행동하는 양심이 필요한때
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아이들은 나와 같이 상호 관심과 사랑 그리고 쌍방의 커뮤니케이션이 되었던 것이다. 이러한 경험은 나는 이 책을 다시 읽으면서 다시 되돌아 보게 되었다.
이 책에 강조하는 것은 교사가 아이들에게 읽고, 쓰고, 셈하는 일반적 지식을 가르
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