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중간 관리자 단계
1. 영업 능력 향상
2. 설득 및 소통 능력
3. 대인 관계 능력 발전
4. 외국어 능력 증진
ⅲ. 고위 관리자 단계
1. 경영 능력 배양
2. 팀 관리 능력
3. 의사 결정 능력 향상
Ⅴ. 경력 개발 계획 수립 시의 소감
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하기 위한 참조물 찾기
7. 범 자연수의 연산에 대한 개념
8. 범자연수의 계산
9. 기하와 공간 감각
10. 측정
11. 확률과 통계
12. 분수와 소수
13. 규칙성과 관계
Professional Standards for Teachimg Mathematics
새로운 수학 지도 방법에 대한 규준
방향전환의
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수행 평가 기준
2) 직무 만족도 조사
5. 슈퍼비전의 역할과 중요성
1) 슈퍼비전의 개념 및 목적
2) 슈퍼비전의 필요성
3) 슈퍼비전의 원칙과 요구되는 능력
4) 슈퍼비전 과정의 구성
5) 슈퍼바이저의 기능 및 역할
6) 슈퍼비전의 발전 방향
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반응, 혹은 요청하기 전 정보제공
3) 부적절한 의사소통 – 분명하고 단호한 태도
4) 이해와 관여를 원하는 요청 – 이해 및 교육적 태도
5) 분노를 표현하기 위한 요청 - 감정의 해결 노력
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
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하기 위하여 지역 자원을 최대한 활용하여 예산을 절감하고 효과/효율성을 높이고자 한다.
목표했던 다문화 이주 여성의 심리사회적 적응과 우리말 능력 향상을 위하여 맞춤형 지도를 실행한다. 대상 다문화 가족 구성원 특히 모자녀의 사회/
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위한 협동과 능률 증진을 위한 생산 및 작업상의 만족 등의 근본 목적을 여하히 해결하며 목표 지향적인 협동체계를 확립하느냐 하는 근본적인 목적 때문에 대단히 중요시 되고 있는 것이다. 단지 피부의 색깔이 다르다고 해서 그들을 우리와
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정신지체아(지적장애아) 정서발달영역의 미술치료
Ⅶ. 정신지체아(지적장애아) 정서발달영역의 음악치료
1. 사회성을 향상시키고 정서적 문제를 개선시키기 위한 음악 치료
2. 음악치료를 통하여, 의사 소통 기술의 향상
참고문헌
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★정신지체의 원인
★정신지체인을 위한 음악치료
★음악치료가 정신지체인 들에게 효과 있는 이유
★특수교육에서 음악치료의 일반적인 목적
★정신지체인을 위한 음악치료 활동
★정신지체아동을 위한 음악치료 프로그램
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한국 현장에서의 적용상의 문제점
-한국의 레지오 에밀리아 접근법 적용상의 문제점 : 교사의 전문성 부족, 환경여건 열악,
교사 인원 부족, 경제적 부담, 아틀리에 미비 등
-선결되어야 할 과제 : 레지오 에밀리아 접근법은 교육의 진행 방향
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서비스
2. 교육정책 및 교육재활 서비스
3. 고용정책 및 직업재활서비스
Ⅳ. 서비스의 문제점 및 대책
1. 의료재활의 문제점 및 대책
2. 교육재활 서비스의 문제점 및 대책
3. 고용정책의 문제점 및 대책
Ⅴ. 해결방안
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