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외국인 산업기술연수생의 연수수당을 국내 미등록 노동자의 임금수준보다도 훨씬 낮게 책정해 놓고, 이를 한국 기업의 국제경쟁력을 증대시키는 데 기여하는 것이라고 자찬하는 견해는 단기적 이익을 앞세운 비뚤어진 애국주의의 발로이다.
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기능주의적 관점
1) 기능주의적 관점
2) 기능주의적 관점에서의 교육
2. 갈등주의적 관점
1) 갈등주의적 관점
2) 갈등주의적 관점에서의 교육
3. 기능주의적 관점과 갈등주의적 관점을 비교
1) 두 관점의 차이점 서술
(1) 기능주의적
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기능주의와 대자적 패러다임은 다문화 교육에 긍정적인 입장을 취하고 있다. 또 갈등주의와 해석학적 패러다임은 부정적인 입장을 취하고 있음을 알 수 있었다. 목차
서론
본론
1. 기능주의 패러다임
1) 기능주의 관점에서
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http://www.damunwha-edu.or.kr/Front/main/ Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 여는 말
1. 한국의 다문화 교육
2. 기능주의 패러다임
3. 갈등주의 패러다임
4. 해석학적 패러다임
5. 대자적 패러다임
Ⅲ. 맺는 말
Ⅳ. 참고문헌
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1. 외국인 문제 관련 노동자 용어정의
2. 외국인 노동자 문제의 개념정의
1) 개 념
2) 노동이동의 이론적 배경
3) 국내유입 배경
3. 외국인 노동자 문제 관련 이론
1) 기능주의 이론
2) 갈등주의 이론
3) 상호작용이론
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- 성(gender)과 다양성에 기초한 정책생산을 위한 제언-」
6. 「일과 가족의 양립은 어떻게 가능한가? - 기업의 조직문화와 여성 관리직 모성보호」
7. 「여성 기업인의 일과 가족 : 갈등 또는 지원관계」
8. 「고용조건이 일과 가족에 대한 태도
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<그림 차례>
<그림1> 미국의 연방노사관계처(Federal Labor Relations Authority ; FLRA)
………………………………………………………………… 17
▣ 참고문헌 ………………………………………………………………… 44
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갈등이라는 것이 팀에 없다는 것은 그리 좋은 점은 아니라 생각합니다. 저는 이런 팀이나 조직을 볼 때에 갈등주의 관점으로 바라보기에 갈등은 늘 변화를 위한, 성장을 위한 요소라 생각했고, 변화를 위해서 없어서는 안 될 중요한 부분이라
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갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
4. 고등학교 재학 기간(또는 최근 3년간) 읽었던 책 중 자신에게 가장 큰 영향을 준 책을 3권 이내로 선정하고 그 이
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