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한국어는 알타이어계에 속하는 특질과 함께 독특한 음운, 어휘, 문법의 양상을 보인다. 따라서 교육자는 이러한 점이 한국어를 배우는 외국인들에게 어렵게 느껴질 수 있음을 염두에 두고 가르쳐야 할 것이며, 그 원리를 정확하게 알고 전달
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외국인들에게 한국어는 우리가 중국어를 외국어라고 말하는 것처럼 외국어라는 점을 기억해야 한다고 본다.
참고 문헌 -
학습단계별 발음능력 향상을 위한 중국인 학습자의 한국어 음운현상 발음 분석 = A study on improve the various levels of Korean Pr
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한국어의 초분절 음소 종류의 특성
1) 악센트
2) 강세
3) 억양
4) 음장
5) 휴지(pause)
6) 연접
4. 이들 요소의 교수에 있어 고려해야 할 점
1) 자음지도 시 고려해야 할 점
2) 모음지도 시 고려해야 할 점
3) 음운지도 시 고려해야 할 점
4) 장
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할애되는 시간은 매우 적은 것 같다. 아무래도 문법 자체가 가르쳐야할 지식의 정도가 다른 영역에 있어서 매우 방대하고 그 나름의 체계를 갖고 있기 때문이라는 생각도 들었다. (다른 영역들이 지식과 더불어 일정부분의 수행이 함께 이루
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한국어 교재를 만드는데 있어서 한국 문화는 꼭 다루어져야 한다. 갓 태어난 아이는 한국 사회 속에 살면서 따로 가르쳐주지 않아도 자연스럽게 문화를 익혀가지만, 다른 문화 속에서 살다온 외국인에게 한국 문화는 전혀 생소한 것이다. 그
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할 수밖에 없는 구조적인 이유다. 하지만 우리 정부는 외국인 불법체류자를 계속 줄여 나간다는 방침을 세워놓고 있다. 2004년 고용허가제 실시 후 증가하던 불법체류자는 지난해 처음으로 줄어들었다. 2005년 20만4000명→2006년 21만2000명→2007년
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외국인 교사 모두 조기영어교육 자체에 대해서는 찬성하는 입장을 표명하였으나, 실제 교육행위가 진행되는 과정상의 방법적 측면에서 영어와 한국어를 동시에 구사할 줄 아는 한국인 교사가 함께 있어야 하며, 질적인 영어지도의 향상을 위
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외국인 노동자의 정의
가. 연구배경
나. 외국인 노동자 정의
2. 외국인 노동자 고용효과
가. 국내 노동력 부족현상 해소
나. 경제적 효과
3. 외국인 노동자와 관련된 한국의 정책적 현황
가. 외국인 노동자들의 유입
나. 국내의 외국인
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할 수 있는 행사가 많아 긍정적인 양상을 보였다. 하지만 충주 뿐 아니라 타 지역에서도 아직은 자신의 가족 구성원으로서 외국인을 맞이하는데 있어서는 부정적 인식이 깔려있다. 그리고 한국인으로 인정받는 인식에 관한 조사에서 한국에
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외국인들을 상대로 어떻게 가르쳐야할 지, 배우는 자의 입장을 이해하는 법을 충분히 배웠으며 개인강습이나 강사활동을 통해 경험도 얻었습니다. 안주한다는 것은 현상유지가 아니라 퇴보라는 것을 잘 알고 있습니다. 맡은 분야의 프로가
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외국인 친구를 많이 사귀었습니다. 현재는 남들보다 일본어와 영어를 무리없이 소화할 수 있어서 복지센터에서 운영하는 한국어 외국인 강사로도 초청되어 다양한 인종의 외국인들을 가르쳐 주었습니다. 그러면서 다양한 문화를 경험하고
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한국어 수업 이해를 위한 환경에 이로움을 줄 것입니다. 그리고 수업시간을 벗어나 한국가정문화와 기타 다른 사회문화에 대해서 그들과 함께 어울려 다니면서 경험을 할 수 있게 도움을 줄 수 있는 여건이 준비된 열정파입니다.
외국인들에
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할 것인가?
4. 좋아하는 시인과 관용어가 무엇인가? (고형진)
(중략)
09후기
1. '이영보래'란 무엇인가?
2. 소학지희, 우희가 판소리에 어떠한 영향을 주었는가?
3. 20, 30년대 아는 시집과 소설집에 대해 말하라. (고형진)
4. 듣기･말하기
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할 수 있는 이유에 대하여 기술하여 주십시오.
대학교를 재학중에 유통물류 산업의 마케팅 관리라는 과목을…
4. 어려움을 극복하고 이루었던 성취경험을 소개하여 주십시오.
여러 사람들이 취업을 하려면 각종 영어성적을 높게
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