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외국 학자들의 견해
2. 정보정책의 정의에 대한 우리나라 학자들의 견해
3. 정보정책에 대한 연구의 중요성
Ⅱ. 정보정책의 내용
◆ 과
◆ 현재
▶ 정보통신산업분야의 활성화를 위한 정부의 역할
◆ 정보정책의 체계
◆ 정보정책의 내
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이론으로 설명할 수 없는 또 다른 이유가 있을 것이다. 1. 교육학의 새로운 패러다임
2. 교육사회학 중간고사 대비 정리
- 기능주의 교육이론
- 기능주의 교육
3. 갈등론적 교육이론
- 갈등이론의 교육
- 갈등이론과 기능이론의 비교
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이론의 현황과 그 전망. 한국심리학회지:일반, 10, 1-19.
한규석 (1995). 사회심리학의 이해. 서울: 학지사.
한덕웅 (1994). 퇴계심리학: 성격 및 사회심리학적 접근. 서울: 성균관대학교 출판부.
Achenbach, T. M., & Edelbrock, C. (1978). The classification of child
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, 2010. 서울 13페이지 참고
B. F. 스키너 저 『스키너의 행동심리학』 교양인 2017. 1. 서론
2. 본론
(1) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론의 비교
(2) 핵심적 내용 정리(표)
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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정리를 해나갔던 것 같다.
구조적 체계도 살펴보며 여러 학자들의 내용들 중에서도 Minuchin의 이론이 집중되어 정리되어 있었다.
유명한 Minuchin의 이론을 좀 더 자세히 알 수 있는 시간이 되었던 것 같다. 체계적으로 가족을 보고 가족을 체계
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