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장애, 최신정신간호학 각론, 정담미디어
▶서문자 외 (2004), 성인간호학(상)(하), 현문사
▶유해영(2004), 정신간호, 최신임상매뉴얼, 현문사
▶윤석금 (1995) 위장병과 일상생활, 위장병, 웅진 출판
▶이봉건역 (1992), 이상심리학, 성원사
▶이은옥
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간호계획 및 이론적 근거
1) 진단적 계획 5개
-> 이론적근거 5개
2) 치료적 계획 9개
-> 이론적근거 9개
3) 교육적 계획 3개
-> 이론적근거 3개
5. 간호수행 17개
6. 간호평가
1) 단기목표
2) 장기목표
7. 결론 및 향후 계획
<참고문헌>
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Case study를 통해서 환자를 사정하고 간호를 제공함에 많은 것을 배울 수 있었다. 의식수준이 정상이지 않은 상태이므로 주관적 자료가 많지 않았지만 간호학생으로서 할 수 있는 간호는 최대한 할 수 있도록 열심히 노력하였고 이 환자는 2015.0
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스트레스를 다른 곳으로 집중력을 전환하여 효과적으로 대처하기 위함이다.
자극이 적은 환경을 유지한다.
조명을 너무 밝게 하지 않고, 금지된 물품(라이터)을 회수하고 같은 병실 환자들에게 큰 소음을 내지 않도록 주의시켰다. by RN
PTSD 환
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/ 취약점
Ⅱ. 간호과정
#1 신뢰부족과 관련된 비효율적 개인대처
<증상 및 증후>
<장기/단기 목표>
<간호계획>
<수 행>
<평 가>
#2. 불안과 관련된 사회적 상호작용 장애
<증상 및 증후>
<간호계획>
<수 행>
<평 가>
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후 (경증이 일시적 안구진탕증, 경한 손의 떨림, 무표정한 얼굴), 말이 불분명함, 눈 아래가 어두움, 잦은 하품, 자세의 변화
간호목표
대상자는 이전의 수면 양상을 유지한다.
계획
이론적 근거
수행
1. 밤에 깨우는 것을 최소화하고 빛, 소음,
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후 상태, 시력장애, 저혈압, 불면, 빈혈, 하지근력 감소, 보행장애 등
- 항고혈압제, ACE억제제, 이뇨제, 알코올 사용 등
계획
기대되는 결과
1. 대상자의 가족은 안전대책을 파악하고 적용한다.
2. 대상자의 가족은 안전한 환경을 조성한다.
간호
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장애아동 방과후 프로그램에 대한 지속적인 연구와 적극적인 사회적 관심은 장애아동의 항시 보호로 인한 가족의 부담감 및 스트레스를 해소하여 가족의 기능향상 및 지역사회로의 통합을 추구할 수 있고, 일상생활과 사회적응이 어려운 장
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스트레스 요인 먹지못하는것에대한 스트레스
스트레스 관리방법 : 별병전 없음 /발병후 안정을 취함
건강문제 발생시 대응방법 신경쓰지 않고 안정을 취하려고 노력함
스트레스 상황에 대한 장애 요인 계속되는 구토 증상
의사결정능력:
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외상, 조직 파괴와 환경에 노출 증가, 양막 파수, 약물(면역억제제), 영양실조, 병원체에 노출된 환경, 부적절한 후천성 면역, 부적절한 이차방어 기전(예: 헤모글로빈 백혈구 감소, 염증반응 억제), 부적절한 일차방어(피부손상, 조직손상, 섬
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장애, 스트레스, 외상 후 스트레스 장애(PTSD) 등 다양한 정신적 문제를 겪는 내담자들의 심리적 회복을 돕겠습니다. 심층 면담과 심리 평가를 통해 내담자의 문제를 정확히 파악하고, 개별 맞춤형 상담 및 치료 프로그램을 설계하여 효과적인
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외상 후 스트레스 장애로 어려움을 겪고 있었고, 치료에 대한 불안감이 커져 있었습니다.
처음에는 환자가 치료 세션에 오는 것조차 힘들어했습니다. 저는 그의 불안을 이해하고, 치료에 대한 두려움을 줄이기 위해 먼저 신뢰를 구축해야 한
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가지 방향에서 경력을 발전시키고자 합니다.
첫째, 전문 상담사로서의 활동
졸업 후 상담센터, 병원, 복지 기관 등에서 심리 상담을 진행하며 실무 경험을 쌓고자 합니다. 특히, 외상 후 스트레스 장애(PTSD)를 겪는 사람들, 심리적 트라우마를
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장애인복지 정책과 프로그램 개선에 기여할 수 있도록 지속적으로 연구하고 자기계발에 힘쓰겠습니다. 1. 성장과정 및 가족사항
2. 성격
3. 생활신조 및 가치관
4. 생활재활교사 지원동기 및 입사 후 포부
5. 면접 예상 질문 및 모범답안
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향상시키겠습니다. 현장 경험을 바탕으로 정책과 프로그램 개선에도 기여하도록 노력하겠습니다. 1. 성장과정 및 가족사항
2. 성격
3. 생활신조 및 가치관
4. 생활재활교사 지원동기 및 입사 후 포부
5. 면접 예상 질문 및 모범답안
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