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2. 발전부, 낙원에서의 이탈
3. 재현부, 낙원으로의 회귀
Ⅵ. 동화의 애니메이션화
1. 시청각 이미지의 위력
2. 주제를 향한 집중력과 속도감
3. 보편성/ 합리성/ 대중성
Ⅶ. 동화와 동화작가
Ⅷ. 동화와 천도교소년운동
참고문헌
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동화는 여러 가지 제약으로 축약될 수밖에 없으므로 원작을 읽어보게 하고, 그 동화의 주제나 작가의 의도가 무엇인지도 함께 토론해서 알아보는 방법도 바람직하겠다.
Ⅷ. 동화와 소년운동
서구에서 기존의 어른세계와 분리되는 성장단계
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작가
Ⅲ. 채만식 단편소설 치숙과 사회주의
Ⅳ. 채만식 단편소설 치숙의 작품요약
Ⅴ. 채만식 단편소설 치숙의 작품정리
1. 갈래
2. 배경
3. 문체
4. 갈등
5. 시점
6. 어조
7. 주제
8. 표현상의 특징
9. 주요 인물
1) 아저씨
2) 아주머니
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작가 : 김영랑,박용철,신석정
1930
사실주의
심화발전
※주제,표현방법다양/장편많이출시
농촌소설-흙상록수-이기영,이무영,김정한
도시소설-이태준,박태원,유진오,채만식
역사소설-단종애사대수양
장편소설-삼대탁류천변풍경
모더니즘
-감
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운동과정에 참여할 필요가 있다. 동화 문학 역시 고유한 장르적 특질을 활용하여, 자신 영혼의 정수를 드러내는 것이 되어야 할 것이다.
의미를 추구하지 않지만 새의 지저귐은 그 자체로 이미 생의 일부인 것처럼, 자신의 생명을 써서 하는
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