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함께 이루어져야 됨을 알 수 있다. 1. 서 론
2. 본 론
1) 보행의 생역학적 설명
2) 보행
3) 편마비 환자의 보행
4) 관찰 가능한 이상 보행
5) 보행을 저해하는 중요한 손상
6) 중심안정성훈련
7) 자세조절
3. 결 론
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통해 그녀의 내적 대화로부터 기인하는 부정적 행동을 더욱 잘 모니터 할 수 있게 된다.
둘째, 어려운 상황에서 적용할 수 있는 다양한 행동적, 인지적 대처기법을 배우게 된다. 새로운 자기 진술을 획득하여 이를 연습하게 된다. 마침내는 부
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통해 치료가 끝난 후에도 지속적으로 CT가 사회적 기능을 잘 유지하고 있는지 지켜봐 줄 수 있기 때문에 재발률을 낮출 수 있다. 이러한 것들을 하기위해 무엇보다 선행되어야 할 것은 강박장애를 비롯한 정신병에 대한 부정적인 사회인식이
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훈련을 시키고, 성인이 되면 거주, 취업, 재활, 치료를 한꺼번에 할 수 있는 통합형 복지시스템을 우리나라도 하 루빨리 구축해야 한다. 1. 발달장애의 정의
2. 발달장애의 원인과 종류
3. 장애 유형별 등록 장애인 수
4. 발달장애의 특성
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보편화된 진단기준
6. 불면증의 인지행동치료방법
1) 자극 통제
2) 수면 제한
3) 이완 훈련
4) 인지 치료
5) 수면 위생 교육
7. 불면증의 약물치료
1) 약물치료에 대한 연구
2) 약물치료 시에 고려해야 할 사항
참고자료
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