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자도 있었다.
참고문헌
박의수 저, 도산 안창호의 생애와 교육사상, 학지사 2010
한준상 저, 근대 한국 성인교육사상, 원미사 2000
이광수 저, 도산 안창호, 온이퍼브 2013
김선양 저, 교육사, 한국학술정보 2011 1. 역사적 배경과 안창호의 활동
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자립과 자유를 촉진하고 동시에 경제민주주의의 실현을 위해 조합원이 동등한 자격으로 의사결정에 참여하여 공동으로 협동조합을 운영함으로써 민주주의를 익히기 위함이다. 비록 일부 일선조합에서의 조합장 선거가 사회적 물의를 일으
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협동조합중앙회
한국전통음식연구소 http://www.kfr.or.kr/index2.html
떡방앗간 http://miaowmj.hihome.com/index_01.html
음식문화연구소 http://www.daom21.com/culture/map.asp [방통대 가정학과 1학년 식생활과 문화 A형] 1) 우리나라 떡의 어원, 역사, 종류에 대해 자
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4. 전문가의 말을 맹신하는 입장에서의 사업 시도
5. 사회적 맥락을 잘 따져서 접근하지 않은 위험성 - 주민과의 마찰
6. 서울시의 대표적 실패사례로 평가 - 사회적 맥락을 잘 따져서 접근하지 않은 결과
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
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우려되기도 한다. [기업환경] 기업의 거시적 환경 - 일반환경
Ⅰ. 경제시스템과 새로운 쟁점
Ⅱ. 인구통계학적 변수와 사회적 변화
Ⅲ. 문화적 환경
Ⅳ. 정치, 법률적 환경
1. 협상
2. 로빙
3. 제휴
4. 대표참여
5. 사회화 교육
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