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의깊게 관찰해야 한다.
보육교사의 역할과 자질에 있어 우선시 되는 것은 아이들을 보호하는 한편 이 사회를 살아가는데 있어 적절한 지식을 전수하는 것이다. 그러나 현대사회 많은 아동들은 변화되는 사회에 적응하지 못하여 정신적 문제
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사회성발달을 이유로 가정의 자녀양육 및 교육적 기능이 보육 및 교육기관으로 이전되면서, 교육에 대한 국가의 책임과 역할이 그 어느 때보다 중요한 시대가 되었다.
참고문헌
공진이(2010). 영유아보육시설 교사들의 직무만족도에 관한 연구
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교사의 역할이 중요하지 않나 생각해 보았으며, 영유아의 효율적 발달을 위하여, 교사는 자신의 신분과 사명감에 대한 명확한 인식이 필요할 것이라고 생각해 본다.
Ⅳ. 참고자료
보육학개론 이순형(교수) 저 | 학지사 | 2014.03.15
최신 보육학
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보육 프로그램 개발과 평가, 창지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아보육에 대한 개요
1) 보육의 개념
2) 보육의 목적
3) 보육의 기능
2. 현대사회의 변화가 영유아프로그램에 미
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교사의 역할에 관해 기술해 보았다. 오늘날에 이르기까지 교사의 역할은 사회문화제도적 상황에 따라 달리 규정되어 왔으며, 앞으로도 끊임없이 변화할 것이다. 현대사회는 맞벌이 부부의 증가로 인해, 영유아 보육·교육기관을 이용하는 연
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교사론. 창지사.
백혜리(2008). 보육교사론. 동문사.
이영석(1993). 유아교육사상사. 교육과학사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사로서의 갖춰야 할 여러 덕목과 자질
2. 유아 교육을 위한 보육교사의 역할과 자세
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
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변화시킬 능력이 없다. 이는 영유아의 주변 환경이 교사등의 성인이 유아들을 위해 만들어 놓은 주변 환경에 의해 결정된다는 것을 의미한다. 이에 따라 교사의 역할이 중요하다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
보육학개론 이순형(교수) 저 |
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교사가 아닌 고민을 상담하거나 같이 여가생활도 할 수 있는 친구와 같은 교사가 됨으로서 정이 많은 어린이집을 만들고 싶다. 즉, 교사와 영유아들과의 관계를 비형식적으로 형성하고 싶다는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 보육교사의 역할과
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보육교사론 이사라, 이주연 외 3명 저 | 파워북 | 2017.03.06. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회에서 보육교사에게 요구되는 가장 중요한 자질은 무엇이면 영유아에게 보육교사로써 어떠한 역할을 담당해야 하는지 기술한 자질과 연관해서 논
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보육의 정체성과 공보육의 방향”. 영유아보육학회 추계학술대회 발표논문.
최석란(2008). “보육교사의 전문성과 교사교육”. 서울여자대학교. 「사회과학논총」. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 자질의 중요성
2. 변화된 현대사
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